为确保合格评估工作的有效进行，提升课程教学质量，打造优质教学体系，6月18日下午3点，智能工程学院智能电气教研室联合智能电力教研室在9114会议室开展本科教学工作合格评估第一轮“八说”之“教师说课程教学”活动，教师们围绕各自所授课程，从课程定位、教学目标、内容设计、教学方法等多个维度展开深入阐述，分享教学理念与创新实践，碰撞出智慧火花，为优化教学模式、培养高质量专业人才注入新动能。
此次活动由智能电气教研室主任晁晓洁老师主持，两个教研室全体教师齐聚一堂，以严谨务实的态度共研教学发展方向。
《电气识图与制图》《电气控制与笔尝颁技术》《供配电技术》《新能源发电技术》《电力系统继电保护及其新技术》等课程的任课教师依次登台，以饱满的热情和专业的视角，对各自所授课程进行“说课程教学”。
在《电气识图与制图》汇报中，王月东老师提出以公司真实图纸为案例，通过“识图-绘图-改图”叁阶训练，培养学生规范制图能力；王恺老师强调融入电气设计软件实操，将传统图纸绘制与数字化技术结合，提升学生行业竞争力。《电气控制与笔尝颁技术》课程汇报时，邢阳阳老师分享采用“项目导向+软件演示”教学法，带领学生完成典型笔尝颁编程任务；赵晓玲老师则介绍了笔尝颁课程的重难点、教学内容、教学评价等内容，强调提高学生实践应用能力的重要性；徐成文、谭静文、罗华等多位老师也进行了分享。《供配电技术》课程汇报中，张小虎老师从课程内容、重难点、教学方法、教学评价等方面进行了全面分享；王勇老师建议结合智能电网发展，在教学中增设分布式电源接入等前沿内容，并分享了如何通过课程教学提高学生的电气设计能力。其他课程老师们也分别从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、考核评价等方面进行介绍，分享如何通过课程教学促进学生的全面发展。
此次智能电气与智能电力教研室联合开展的“八说”之“教师说课程教学”系列活动，不仅是对教学课程体系的一次深度梳理与生动展示，更通过对课程教学的系统梳理与精彩呈现，切实提升了老师们对课程体系的理解与把握，为迎接本科教学工作合格评估夯实了基础。未来，两教研室将以此次活动为起点，持续巩固活动成果，深化教学交流与协作，以评促改、以评促建，全力推动课程教学质量迈向新台阶，为培育新时代优秀人才提供坚实保障。
（智能工程学院供稿）
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