为确保合格评估工作的有效进行，提升课程教学质量，打造优质教学体系，6月17日下午4点，智能工程学院智能车辆教研室全体专任教师齐聚9102活动室开展本科教学工作合格评估第一轮“八说”之“教师说课程教学”活动，教师们围绕各自所授课程，从课程定位、教学目标、内容设计、教学方法等多个维度展开深入阐述，分享教学理念与创新实践，碰撞出智慧火花，为优化教学模式、培养高质量专业人才注入新动能。
活动前期，老师们精心准备，深度梳理教学思路，力求在说课时充分展现教学智慧与专业素养。活动中，每位教师分别围绕本学期主讲的《现代汽车设计》《汽车理论》《汽车制造工艺学》等核心课程，从多个维度进行全面且深入地阐述。在课程基本信息介绍环节，教师们清晰呈现课程架构与知识脉络；学情分析上，结合学生学习特点与基础，精准定位教学难点；课程教学目标的设定既贴合专业需求，又注重学生能力培养；对于课程与培养方案的关系，更是剖析透彻，凸显课程在人才培养体系中的关键作用。此外，教师们还分享了项目式教学、案例教学等多样化的教学方法，以及教学过程评价模式，展现出创新且科学的教学理念。本次说课活动氛围热烈，教师们积极交流、相互学习，不仅促进了教学经验的共享，更激发了新的教学灵感，为提升教学质量、优化课程设计奠定了坚实基础，有效推动了智能车辆教研室教师教学团队的建设与发展，取得了显着的教研成果。
智能车辆教研室此次“八说”之“教师说课程教学”系列活动的顺利开展，不仅是对本科教学工作合格评估前期准备的阶段性检验，更是教师们教学智慧与创新实践的集中迸发。未来，智能车辆教研室将持续深化说课活动成果，以评促建，推动课程教学质量不断跃升，为打造更高质量的车辆工程专业教学体系、培育适应时代需求的高素质人才持续赋能。
（智能工程学院供稿）
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