为深入推进一流课程建设工作、提升课程建设质量与教学水平，智能工程学院于6月20日10:00在梅若207举办一流课程建设指导会。本次活动由智能工程学院副院长李洁主持，特邀国家级混合式一流课程负责人任晓霞教授作专题指导，学院各专业核心课程负责人、教学团队负责人和《传感器与自动检测技术》《机械制图》《现代汽车设计》课程团队成员参加此次会议。
会议伊始，李洁副院长对任晓霞教授的到来，表示热烈欢迎，并系统梳理了学院一流课程建设的推进脉络，从政策导向、建设现状到阶段性成果作了精要阐述。她强调，一流课程建设既是撬动教学质量提升的战略支点，更是深化教学改革的突破口，需要全院教师凝聚共识、协同推进。
会上，任晓霞教授以周平老师申报的《机械制图》市级线下一流课程为例，深度解析了申报全流程。任晓霞教授对照国家级、市级最新申报文件要求，从“评审标准解读”“申报书撰写要诀”到“支撑材料准备”叁大维度，系统传授了“申报突围”的实战经验。通过细致拆解众多优秀申报案例，层层剖析其中的申报策略，任教授特别指出：课程特色凝练要注重“人无我有”的差异化呈现，支撑材料需形成“证据链”式闭环论证。
随后，会议进入了互动交流环节。在此互动环节中，各课程团队负责人及骨干教师结合申报实际，围绕“课程创新点挖掘”“教学成果转化”等关键问题与任晓霞教授展开深度研讨。任晓霞教授以“一课程一策”的方式，针对《机械制图》《传感器与自动检测技术》等拟申报课程的具体情况，从政策解读、材料优化到特色凝练等方面提供了定制化指导。现场思维碰撞不断，特别是对于“新工科背景下课程转型升级路径”的讨论，将交流推向高潮，为后续建设提供了明晰的实践方向。
会议的最后，李洁副院长再次向任晓霞教授致以诚挚谢意。她指出，任教授今天的分享既有理论高度又有实践深度，特别是对于一流课程申报材料准备的“五维对标体系”，为我院课程建设提供了可复制、可落地的解决方案。李洁进一步强调，一流课程建设是学院提升人才培养质量的“关键棋”，要求各教研室以此次指导会为契机，组建课程建设攻坚团队，力争在下一轮申报中实现突破。并号召全体教师，要将今天的启发转化为行动，在教学内容重构、教学模式创新、智慧课程建设上持续发力，共同打造具有智能工程特色的一流课程。
本次指导会通过系统化、专业化的指导，为学院一流课程建设注入了新动能，有效提升了教师团队的课程建设能力与改革信心。学院将以此次会议为契机，持续优化课程建设支持体系，强化资源保障与平台搭建，着力培育一批彰显学科特色、具备示范效应的一流课程。未来，学院将进一步深化教育教学综合改革，以课程质量提升为核心，推动教学团队建设与教学模式创新，全面促进本科人才培养质量向更高层次迈进。
撰稿：王柳月
（智能工程学院供稿）
上一条：【团队建设】数理同行聚智慧，携手共进展风采——数理教学部工会活动欢乐启航
下一条：【智工动态】智能工程学院开展第二批磨课示范活动再推进
