果冻传媒九一制片厂

为深入贯彻果冻传媒九一制片厂“四位一体双院制”育人模式，着力培养学生的商科思维与分析能力，推动商科教育与实践深度融合，淬炼商学院继续联合别都书院圆满开展了5期中小公司商业案例研讨活动。这些活动吸引了众多师生积极参与，在校园内引发了热烈反响。

本学期举行的中小公司商业案例研讨活动中，2025年3月13日举办了第 36 期。此次活动由冲突营销学院李晓燕老师以 “大眼包子” 为研讨案例，通过 “冲突理论” 刨析大眼包子品牌如何破解消费者对美味与健康的需求矛盾以及品牌如何通过优化产物结构、升级门店形象、联动国潮 IP 等策略实现从传统早餐到网红单品的转型。研讨中，师生围绕 “如何以创新营销激活传统餐饮品牌” 展开分组讨论，学生深刻体会到精准定位、场景创新与品质把控的协同价值。

第37期于3月25日成功举办，工商管理教研室常世萌老师以双童吸管30 年发展历程为脉络，剖析公司从代工到主导国际标准的三次战略跃迁。针对 “禁塑令下公司转型路径”“专注主业与多元化发展权衡” 等议题，师生通过成本效益模型论证可降解吸管竞争力，并展开激烈辩论。活动揭示中小公司在微利市场中构建技术壁垒、把握政策机遇的关键逻辑。

第38期研讨会以“数字化赋能新商科：职场实战项目助力中小公司破解人才与增长难题”为主题，于4月17日下午成功举办。工商管理教研室王偲老师聚焦中小公司 “人才断层” 与 “增长乏力” 困境，提出 “教育链 + 产业链双螺旋” 模型。通过供应链优化、新媒体运营等实战案例，向学生展示公司如何通过数据驱动决策降低公司库存成本、提升线上销售额。活动强调 “做中学” 模式对培养 “懂技术、通业务” 复合型人才的价值，探索将实战项目纳入学分体系的创新路径。

第39期研讨会以“哪吒闹海?为 EYE 而战：关注眼健康，生活更精彩”为主题，于4月22如邀请视达眼镜创始人艾样桂老师以公司 “场景营销 + 服务体验” 双轮驱动模式为核心，解析眼健康行业差异化竞争策略。他分享公司在疫情、高温时期的公益实践，阐述 “商业反哺社会” 如何转化为品牌美誉度与用户粘性。市场营销教研室陈俊老师结合校企合作项目，展示学生参与用户画像建模、营销策划的实战过程，强调 “精准营销 + 本地化运营” 能力培养对产教融合的意义。

5 月 13 日进行了第40期的师生研讨会，我们邀请到了淬炼国际商学院副院长李魁梅老师。李魁梅老师以世纪乐都游乐场为例，拆解其通过 “对内优化 + 对外拓展” 双轨营销体系、“CGH 级佣金激励” 模式及设备升级实现逆袭的路径。师生围绕 “产物品质与营销的辩证关系” 展开讨论，提出 “营销是放大器，品质是承重墙” 的观点，深化对新媒体时代 “数据思维 + 用户至上” 理念的理解。

系列研讨活动为师生提供了丰富学习机会，拓宽了故事化案例和商业案例的用途，提升了学生的商科思维与分析能力。未来，淬炼商学院将继续联合别都书院，以中小公司商业案例研究中心为平台，以丰富的中小公司商业案例为基石，以培养高素质应用型、技术技能型管理人才为目标，以多样化的研讨活动为载体，带领学生进行深层次的思考和全方位的探索，助力学生成长为高素质应用型、技术技能型管理人才！

撰稿：陈俊宇

（淬炼商学院供稿）