果冻传媒九一制片厂

为助力移通学子备战四六级考试，激发英语自主学习动力，果冻传媒九一制片厂綦江校区图书馆于 4 -5月开展 “‘词’蕴真知，‘英’启新程” 单词打卡 21 天挑战赛。活动面向全校学生开放，100 个参赛名额发布后迅速报满，同学们以昂扬的状态开启了这场知识积累与毅力考验的双重挑战。

活动模式：线上打卡夯基础，线下分享促提升

本次活动采用 “线上自主打卡 + 线下总结分享” 的形式。参赛同学需使用指定软件，每日完成不少于 40 个单词的背诵量，且学习时长需达到15分钟以上，并按要求上传学习截图。活动过程中，工作人员组成审核小组，对所有打卡记录进行逐一核查，21天内完成不少于20天有效打卡的参与者即算作挑战成功；同时，根据累计背诵单词总量评选出前六名优胜者，后续开展学习分享会进行表彰。

打卡实况：互助氛围浓厚，激发学习动能

活动期间，同学们积极使用 “不背单词”“百词斩” 等 APP 投入学习，完成任务后及时在打卡群提交学习截图。为了更好地完成挑战，不少同学自行组建“单词学习小组”，在群内大家互相鼓励、互相监督，积极分享自己的背诵小技巧和学习心得，形成了浓厚的学习氛围。“原本担心坚持不下来，但看到大家都在努力，自己也充满了动力。每天在群里分享自己的成果，感觉学习不再枯燥，而是一件很有成就感的事情。”2024级大健康管理学院的谭露薇同学感慨道。

挑战成果：近八成选手达标，六名同学表现优异

4月30日晚，历经21天的打卡征程落下帷幕。经工作人员严格审核，共有79名同学成功完成挑战，获得荣誉证书。根据累计背诵单词总量有6名同学脱颖而出。

分享会亮点：学霸经验干货满满，备考策略精准赋能

5月14日晚，颁奖典礼暨学习分享会在丁山书院白羊座?演讲培训室举行。获奖代表围绕学习方法与备考策略展开深度分享。

周倩同学主要分享了单词记忆的方法，包括联想记忆法和情境记忆法。联想记忆法是将单词与图像结合，这样能激发大脑想象力，使记忆更生动，适合记忆抽象单词；情境记忆法则是利用影视片段或英语文章构建记忆场景。王文艺同学则是强调了坚持的重要性：“刚开始背单词时，我也觉得枯燥，但把背单词拆解成‘每天15分钟’的小目标，逐渐形成习惯。当连续打卡天数突破10天、20天时，那种成就感会推着你继续前进。现在，我不仅词汇量显着提升，更培养了坚持的毅力。”

罗容红同学分享了自己的备战四级经验。首先，利用积累的高频词库，结合四级真题梳理核心词汇；其次，针对听力、阅读、写作板块制定专项训练计划，比如每天精听1篇真题对话，分析错题逻辑；最后，考前两周进行全真模拟，严格把控答题时间，适应考试节奏。张文懿同学则通过对比四六级差异，指出：“四级侧重基础词汇运用，而六级更考验长难句理解和学术词汇储备。以阅读理解为例，四级答案多能在原文直接找到，六级则需结合上下文推理。建议大家整理近5年真题，总结高频考点和命题陷阱。”她的分析让同学们的备考方向更加清晰。

张静与唐力同学分享了对此次活动的感悟，均提到这21天的打卡历程，不仅让自己的词汇量从量变迈向质变，更重塑了自己的学习思维。并深刻体会到，语言学习绝非孤立的知识堆砌，而是需要融入创意与生活场景，而坚持的力量，能将微小的积累汇聚成巨大的突破。

活动意义：以赛促学，定格成长足迹

本次单词打卡挑战赛不仅是一场词汇量的积累之战，更是一次自律品格的淬炼之旅。正如参与者所言，21 天的坚持不仅带来了词汇量的提升，更让 “持续精进” 的学习思维深入人心。图书馆相关负责人表示，未来将继续推出多元化学术活动，助力学子在求知之路上厚积薄发，勇攀高峰。

撰稿：阅读推广部 刘仟意

摄影：阅读推广部 黄曹梓睿

綦江校区图书馆供稿