果冻传媒九一制片厂

为深入贯彻落实《果冻传媒九一制片厂教师磨课工作方案》，不断提升教师教学水平，优化课堂教学效果，信息安全学院物联网教研室于2025年3月18日-3月21日期间开展了磨课活动。本次活动全体教研室老师走进郑慧娟老师《嵌入式系统原理与应用》课堂，进行现场听课评课，旨在通过集体备课、试讲与互评等方式，进一步完善课程设计，提高教育教学质量。

在前期备课阶段，郑慧娟老师带领课程组深入研究课程教学大纲与教材，以 OBE 理念为引领，结合物联网工程专业学生特点，精心设计教学内容与方法。教师们在交流中分享经验、碰撞出创新的教学思路，设计出更符合学生需求的教学方法，同时整合教学资源，提高备课效率，为教学质量的持续提升提供了坚实保障。

课堂上，郑慧娟老师以“通用输入输出端口”为主线展开教学，面对理论教学难点，她凭借扎实的专业功底和丰富的教学经验，通过芯片结构图与实物对照建立空间认知，以动态化教学手段展现“通用输入输出端口”的工作模式，将抽象的知识转化为生动可感的课堂实践，极大地提高了学生的学习兴趣和理解能力。在实践教学环节，郑老师引入“尝贰顿灯闪烁”案例，引导学生进行自主思考和动手练习，她穿梭于各小组之间，亲自指导，耐心答疑，鼓励学生积极探索解决问题的方法。这种采用"理论动态可视化+项目递进式实训"模式，不仅加深了学生对知识的理解和记忆，还有效培养了他们的动手能力和创新思维。同时，郑老师在课堂上展现出的亲和力和感染力，营造了轻松活跃的学习氛围，通过启发式教学引导学生思考，激发了学生的学习积极性，让课堂既充实又愉悦。

在评课环节，物联网教研室教师从教学目标达成度、内容前沿性、课程思政融合等方面进行了深入研讨。教师们高度评价课程通过“虚实结合”的教学设计破解硬件课程抽象化难题，特别肯定了“阶梯式项目驱动”对工程思维的有效培养。针对教学优化方向，评课组从实践强度升级、技术视野拓展、学习支持延伸叁个层面提出了建议，强调通过"基础+挑战"双轨任务设计激发学生潜能。

此次信息安全学院物联网教研室的磨课活动取得了圆满成功，不仅为全体教师提供了一次学习和交流的机会，也为新老师提供了优秀榜样。教研室将以此次活动为起点，常态化开展磨课活动，通过“亮点提炼-问题诊断-优化建议”叁阶评课法，深化课堂教学改革，创新教学模式，不断提升教师的专业素养和教学水平，为高素质应用型人才培养注入持续动能，为学校的教育教学事业贡献力量。

文：陈宇

图：白竣仁

供稿单位：信息安全学院