为深入贯彻落实党的二十大精神，积极响应学校“内涵建设与质量提升”主题年活动，3月12日17:30，智能工程学院在梅若207会议室召开课程思政指南编写推进会。此次会议旨在持续推进学院的课程思政建设工作，明确电气工程及其自动化专业课程思政教学指南的编写要求与方向，全面落实立德树人根本任务。会议由智能工程学院教学副院长李洁主持，参会人员包括马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任毕毓璟、马克思主义基本原理课程负责人宋珊、国家安全教育课程负责人陈静，以及智能工程学院电气工程及其自动化专业核心课程负责人和教学团队主要成员等。
会议伊始，李洁副院长着重指出了课程思政在新时代高等教育中的重要地位，特别是在电气工程及其自动化专业中，要将思政教育贯穿于专业知识传授与技能培养的全过程，实现立德树人的教育目标。并强调，本次会议的任务是明确指南的编写方向和要求，确保编写工作有序、高效推进。
会上，李洁副院长详细阐述了《课程思政教学指南》的编写要求。并指出，《课程思政教学指南》的编写选取了《自动控制原理》《电机拖动原理》《电力电子技术》《电气控制与笔尝颁技术》《电力系统分析》《电气测量技术》和《供配电技术》等多门核心课程，课程教学团队需针对每门课程编制详细的思政教学设计。同时，编写团队需系统梳理电气工程及其自动化专业的课程思政核心内容和教学要点，确保思政元素与专业知识的有机融合。
为确保编写工作的顺利进行，会议提出了具体的工作机制：每月定期召开工作推进会，及时协调解决编写过程中的困难和问题；稿件编写任务时间节点及审核流程。在编写过程中，要注重用词精准规范，确保课程思政指南的严谨性和权威性。同时，选取的思政案例要紧跟时代步伐，紧密结合当下社会发展与行业需求，增强学生的代入感和认同感，体现课程思政的时代性与针对性。此外，会议还就指南的编写格式要求进行了明确说明，包括字号、行间距等排版细节，以确保指南的规范性和可读性。
参会人员还围绕一级、二级指标设定进行了深入讨论。指出编写内容应紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，充分展现新时代背景下电气工程及其自动化专业对人才培养的新要求。并一致认为，课程思政不仅是思政课程的延伸，更是专业课程内涵的深化。通过深度挖掘专业课程中的思政元素，有助于培养学生的社会责任感、创新精神，为国家和社会输送德才兼备的高素质专业人才。
会议最后，李洁副院长对编写团队提出了殷切期望。她强调，编写《课程思政教学指南》是一项系统工程，需要编写团队成员之间的紧密协作和共同努力。希望大家以高度的责任心和使命感，认真完成编写任务，为电气工程及其自动化专业的课程思政建设贡献智慧和力量。
此次“课程思政指南编写推进会”的成功召开，标志着电气工程及其自动化专业课程思政建设迈出了坚实的一步。未来，随着课程思政指南的逐步完善和推广，相信将有更多学生受益于这一创新的教学模式，成长为既有扎实专业知识，又具备高尚品德和强烈社会责任感的优秀人才。
撰稿：王柳月
（智能工程学院供稿）
上一条：【学院动态】培根铸魂，思政育人——智能工程学院开展课程思政教学比赛
下一条：【学院动态】青年教师展风采，教学竞赛促成长——智能工程学院举办青年教师教学竞赛活动
