5月29日，实验教学管理中心联合重点实验室于綦河书院举办了主题为 "师德铸魂?悦读赋能" 的大咖阅读分享会暨师德师风学习会。
首先，仇鹏程老师分享了铃木敏文所著的《零售的哲学：7-Eleven便利店创始人自述》：铃木敏文所著的《零售的哲学：7-Eleven便利店创始人自述》这本书，通过7-Eleven从日本本土走向全球的发展历程，解析了零售行业 “以消费者为中心”的核心逻辑。作者重点阐释了书中“单品管理”理念——通过精准捕捉消费者需求变化，对每一款商品的销售数据、陈列方式及用户反馈进行深度分析，从而实现商品结构的动态优化。这本书教会我们，任何领域的管理都需要回归本质：关注细节、敬畏数据、快速响应。结合我们实验室设备管理工作而言，我们可以借鉴“单品管理”的精细化思维，通过建立动态需求反馈机制，精准对接师生实验需求，提升工作效率。
王元玲老师聚焦李开复所著的《AI?未来》，围绕人工智能对教育领域的颠覆性影响展开分享。书中对 AI 在个性化学习、教育资源均衡化、跨学科人才培养等方面的应用前景进行了前瞻性解读，同时强调人机协作时代，人类需要培养机器无法替代的创新思维与情感能力。结合高校教育教学实践，王老师提出：“面对 AI 技术的快速发展，教师不仅要成为科技前沿的追踪者，更要成为学生数字素养与批判性思维的培育者。”她建议通过学习 AI 通识课程、搭建跨学科科研平台等方式，帮助学生在掌握技术工具的同时，筑牢人文底色，适应“人机共生”的未来社会。
接着，为了帮助各位老师将我校办学理念融入工作当中，参会的全体教师对《梦想与实践》中的下列片段进行了齐声朗读：几乎所有的大学基本都是以知识为中心，而我们的大学是以学生为中心，即真正培养学生的学习能力，并围绕着学生的成长来设计所有的培养平台。包括书院，中国别的大学可能只是在这上课，而我们不是，我们希望培养学生的能力，但并不是说学校就放弃了知识的传授，学校也会做到最基本的要求，以达到最艺术的非艺术大学、最体育的非体育大学。
最后，两部门一起开展了师德师风警示学习会，通过对近年来通报的高校师德师风违纪违法案件进行学习，引导广大教师大力弘扬教育家精神，帮助营造风清气正的育人环境。实训中心郭爽主任总结要求各位老师要在近期完成新版《梦想与实践》的阅读，同时强调两部门老师要严格落实高校教师职业行为准则，特别是党员同志要起到模范带头作用，锲而不舍落实中央八项规定精神，特续深化纠治“四风”。
文字：刘俊伯
图片：李子涵、郭宇维
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