果冻传媒九一制片厂

为深化家校协同育人，增进家长对学校办学理念与育人模式的了解，果冻传媒九一制片厂通信与信息工程学院于2025年5月23日成功举办以“家校合力育成长，以爱相约筑未来”为主题的家长开放日活动，通过多元活动展现学院特色与育人成果。

初遇移通：沉浸课堂体验

为增进家校沟通，展现育人成果，学院精心筹备的家长开放日活动正式拉开帷幕。上午八点，家长们带着满满的期待陆续抵达签到处。由学生日常学习、学科竞赛、社团活动等照片精心拼贴而成的签名墙温馨醒目，成为亲子合影的打卡点。通过学生参与各类场景的照片，生动呈现了“四位一体双院制”育人模式下学生在专业能力、实践创新、人文素养与综合能力等方面的全面发展成果，让家长对学院的教学实力与育人成效有了直观认知。

在沉浸式体验环节，家长们深入教学一线，全方位感受学院的教学氛围与创新实践成果。随后，家长走进教室旁听课程，并参观智能通信实验室、机器人创新工坊等特色教学场所。在人工智能课程中，教师结合案例讲解前沿技术；实验室里，学生现场演示机器人编程与操作，家长们亲身体验科技魅力。学生家长徐子琪的父亲感慨：“这次走进课堂，真切感受到孩子学习的专业有多前沿，仿佛自己也当了一回大学生！”

校园漫步：领略育人环境

上午十点，家长们在辅导员的带领下，沿着“天空书院（双体软件精英产业学院、创新创业学院）—南湖书院—花果书院”的路线开启校园游览之旅。

走进天空书院：聚焦专业与创新。双体软件精英产业学院优秀学员成新新带领家长们走进双体，深入感受双体育人体系，双体采用公司化管理与小班教学模式，真实还原的职场环境与“理论 + 实践”的教学方式，让家长直观感受到学院对学生专业技能与职业素养的双重培育。双创学院内，智能硬件、创新软件开发等学生项目成果琳琅满目，彰显着浓厚的创新创业氛围。

走进南湖书院：浸润人文与书香。共享厨房、自习室与文化墙营造出浓郁人文气息。南湖书院发展导师杨潇老师以“生活即教育”为切入点，结合书院功能分区与特色活动，细致解读书院制育人体系。从温馨的共享厨房到充满创意的文化墙，从朋辈互助的自习空间到丰富多彩的主题活动，生动展现了书院如何通过浸润式教育，为学生打造全方位成长社区。

走进花果书院：温暖生活与关怀。以“家文化”为核心的花果书院中，整洁宿舍里个性化的学习角、贴满计划的墙面，以及记录学生互动的共享空间，尽显学校对学生生活的细致关怀。电子信息类专业学生孙伶予涵的家长感叹：“学校既重学术，又重生活育人，孩子在此学习生活，我们很放心！”

走进文峰食堂：温馨午宴共话情。游览结束后，家长与学生在文峰食堂共进午餐。食堂丰富多样的菜品、科学的营养搭配及透明化的卫生管理，获得家长一致好评。用餐期间，亲子间分享校园趣事，师生，家长深入交流，进一步拉近家校距离。

围炉座谈：共话育人新篇

下午两点，围炉座谈会开始，出席本次座谈会的领导和嘉宾有通信与信息工程学院院长李文娟教授、副院长熊斌老师、副院长唐林建副教授、各位教研室主任、教师代表、全体辅导员、受邀学生家长及学生代表，共话学生成长，共商教育良方。

会议伊始，通信与信息工程学院院长李文娟教授在致辞中对家长的到来表示衷心感谢。她详细阐释了学校“四位一体双院制”的创新办学模式，强调家校协同育人的重要性：“家长开放日不仅是展示学校教育理念的窗口，更是搭建家校沟通的桥梁。只有通过常态化的交流与反馈，才能真正实现家校共育、共同优化育人环境。”李文娟院长聚焦专业发展核心问题，从专业介绍、课程体系、就业方向、考研规划等方面统解读了通信工程、电子信息工程等五个专业的发展路径，结合行业前沿趋势与就业市场需求，用详实的数据和生动的案例，将理论知识与实际应用紧密结合。讲解过程中，家长们纷纷记录关键信息，频频点头认可学院科学的专业培养体系。

通信与信息工程学院副院长熊斌老师从完满教育的发展历程讲起，阐述其以学生全面发展为核心的现实意义，深入剖析“社团活动、志愿服务、艺术修养、竞技体育”四大板块的核心思路。学校希望通过完满教育，让学生不仅拥有扎实的专业知识，更具备适应未来社会的综合素养，通过完满教育的具体学生案例，让家长们对孩子的展方向有了更清晰的认知，也对学校的教育实力充满信心。

通信与信息工程学院优秀校友代表黄倩以“感恩、传承、同行”为主题，向家长们分享了自己与母校八年的深厚情缘。她结合求学经历、在校期间参与完满活动的成长与收获、在移通的工作体验等方面，生动讲述了自己的切身感受。作为移通学子，在“四位一体双院制”育人模式的滋养下体验到了未曾体验过的幸福感。毕业后，黄倩选择回到母校工作，从学生转变为育人者。她动情地表示：“角色的转换让我对学校的育人理念有了更深的理解。工作期间，我有幸见证了学校在学科建设、师资力量、教学设施等方面的跨越式发展。如今，看到学弟学妹们在更优质的环境中学习成长，我由衷地感到骄傲。”她还鼓励在场家长积极支持孩子参与校园活动，在实践中挖掘潜力、绽放光彩。

座谈交流尾声，2024级学生代表冯雪娇分享了大一学年在移通的成长故事。她坦言，初入校园时面对全新环境十分迷茫，在专业学习上，“理论+实践”的教学模式让她将理论知识学以致用；在完满教育活动中，策划与组织每一场活动让她从羞涩变得自信。她向台下家长鞠躬致谢：“感谢学校的培养和爸爸妈妈的支持，我会继续努力，在移通书写更精彩的篇章，”真挚的发言赢得全场热烈掌声，为座谈交流环节画上圆满句号。

自由交流环节，家长与老师们就学业规划、考研就业、心理健康等问题与教师深入探讨。现场氛围轻松愉快，让沟通更加顺畅。许多家长表示，通过座谈对学校育人模式有了全面理解，对孩子的未来充满信心。

锦韵赛场：共赏养生新姿

下午四点，足球场摇身一变成为养身操赛场，家长们化身大众评委，共同观赏“八段凝力 锦韵飞扬”养生操表演。赛场上，选手们动作张弛有度，将“两手托天理三焦”的舒展、“背后七颠百病消”等经典招式演绎得行云流水，既展现出八段锦的刚柔之美，也诠释了传统养生功法的独特魅力。家长们专注评分的同时，不时举起手机记录精彩瞬间。不少家长感慨：“没想到孩子在校园里能有这么多展示平台，学校将传统文化与素质教育结合的育人理念，确实走在前沿！”

教育是一场美丽的邂逅，它不仅见证着孩子的成长，也寄托着家长的期望。此次家长开放日活动，通过沉浸式体验与深度交流，搭建起家校共育的坚实桥梁。家长们对此次活动给予了高度评价，他们表示，看到学校的用心和老师们的辛勤付出，对孩子在移通学院的学习和生活充满信心。未来，通信与信息工程学院将持续创新家校合作模式，凝聚育人合力，为学生的全面发展与美好未来保驾护航。

撰稿：陶小红、李文静

拍摄：通信与信息工程学院宣传调研部

调通信与信息工程学院供稿）