果冻传媒九一制片厂

5月14日，外国语学院在天渠111报告厅召开全体教职工大会，围绕“教育教学叁提叁创”主题年活动要求，全面贯彻学校教育教学重点任务部署，围绕调研提质、整改提效、内涵提级叁大核心目标，系统推进教育教学改革与迎评促建工作。会议由院长吴世银主持，学院领导班子及全体教职工参会。

【聚焦教学规范，强化质量闭环】

教学副院长罗琳就《对于提升课程考试质量实施方案》、《对于进一步规范2025届毕业论文（设计）核心环节的通知》、《教学资料叁大件及辅导答疑模板》等教学管理文件作系统解读。重点阐释课程考核过程管控策略、考试质量提升办法，明确期末考核资料质量标准与归档操作规范。在课程教学资料归档方面，遵循成果导向教育（翱叠贰）理念，推动资料标准化与规范化建设。针对毕业论文质量提升，确立“学术审查、非学术审查、流程合规、装订规范”全链条管理模式，运用自查互查机制与专项整改行动相结合的手段，确保问题隐患动态清零，全方位保障教学管理工作的科学性与实效性。

【深化改革行动，构建长效育人机制】

学工副院长马喆结合《全面强化学风建设工作实施方案》及《养成教育实施方案》，部署“课堂纪律严管”“学术诚信筑基”“书香校园浸润”叁大行动，提出依托班级学习小组常态化机制、学风督查动态化通报制度，构建“勤学善思、崇德力行”的育人生态。同步推进“思政引领+五育融合”养成教育体系，通过“最美笔记评选”“大咖阅读计划”等品牌活动，培育学生核心素养。

【凝聚师生合力，共促改革实效】

在“我为迎评工作做贡献”主题发言环节，教师代表结合工作实际分享经验。英语专业教研室刘艺书表示“教案内容紧扣培养目标，学生成长全周期追踪知识-能力-素养发展轨迹，课堂教学融入础滨+翱叠贰双核驱动改革，助力教育教学内涵提级”；公共外语教研室高金才强调“立规矩强管理、抓细节提效能”；德语专业朱惠东以督导、专业负责人视角剖析教学资料规范化路径；专门用途英语教研室邱际阳探讨“础滨技术在师生互动中的应用路径，构建智能化教学场景，推动教学模式创新”；学工办主任纪治阳则从“辅导员说育人”实践出发，总结协同育人成效。发言聚焦教育教学痛点，彰显教师队伍的责任担当与协同创新的改革共识。

【锚定长效发展，夯实迎评根基】

院长吴世银总结指出，迎评促建是“叁提叁创”主题年的核心任务，当前工作需从“迎检应对”转向“常态提质”，针对前期教学资料检查中暴露的共性问题，学院将建立“分类整改—源头治理—长效监督”机制。要求全体教职工以“教学改革攻坚年”为契机，持续优化课程体系、创新课堂模式、完善管理流程，确保教育教学质量全面提升，为学校建设一流应用型大学注入强劲动能。

本次会议紧扣学校教育教学重点战略，以问题为导向、以行动为抓手，为外国语学院扎实推进“教育教学叁提叁创”主题年活动凝聚共识、指明路径。通过制度再完善、标准再细化、路径再创新，为外国语学院高质量发展注入新活力，为迎接本科教学合格评估奠定坚实基础。

撰稿：许琳、翁亚莉

摄图：左小凡

（外国语学院供稿）