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2025年4月23日下午4点半，大数据学院虚拟现实技术教研室在勤者403召开教研室成立会议。虚拟现实技术教研室作为专业教研室，旨在拓宽学院专业领域，为教学、科研及人才培养奠定基础，为师生提供更广阔的专业视野。此次会议由虚拟现实技术教研室主任闫攀主持，虚拟现实技术教研室全体老师参与此次会议。

教研室主任闫攀对近期工作进行了详细部署。他强调，教研室作为新成立的部门，面临着诸多机遇与挑战，希望全体教师能够群策群力，积极投入到教学工作中。闫主任指出，教学工作作为教研室的核心任务，各位老师需精心备课、规范授课，持续提升教学质量。他还提出了教研室未来的发展规划，即打造一个全新的虚拟现实实验室，为学生提供更优质的教学和实践环境。

教研室专业负责人罗小波老师就教研室的专业设置及人才培养方案进行了深入讲解。罗老师结合行业发展趋势，从专业定位、课程设置、实践教学等方面展开阐述，他强调，虚拟现实技术作为一门新兴的交叉学科，具有广阔的发展前景和应用空间。基于这一学科特性，在专业设置上需紧密结合行业需求，注重培养学生的实践能力和创新精神。在人才培养方案中，要合理安排理论课程与实践课程的比例，加强校企合作，为学生提供更多的实习和就业机会。

大数据学院院长潘显兵总结发言。他首先对虚拟现实技术教研室的成立表示祝贺，并对教研室的前期筹备工作给予了充分肯定。潘院长指出虚拟现实教研室作为全新团队，兼具“技术新”与“教师新”的特点——教师队伍年轻且充满活力，这既是优势也是挑战。年轻教师们充满活力和创新精神，能够更快地接受和应用新技术，但同时也需要不断积累教学经验、提升实践能力。他希望全体教师能够相互学习、相互支持，共同努力完成好教学任务。在教学过程中，要注重教学方法的改进和创新，加强与学生的沟通和交流，及时了解学生的学习需求和反馈意见，不断提高教学效果。潘院长还对新教研室的发展提出了殷切期望，希望教研室能够立足学校实际，结合行业发展趋势，积极开展科研工作，为学校的发展和地方经济建设做出更大的贡献。

在未来的工作中，大数据学院虚拟现实技术教研室将严格按照学院与学校要求，认真落实各项工作任务，积极推进实验室建设，不断完善专业设置和人才培养方案，努力提高教学质量和科研水平，为培养更多优秀的虚拟现实技术人才而努力奋斗。

图文：孙婷

大数据学院虚拟现实技术教研室供稿