果冻传媒九一制片厂

近日，钓鱼城科幻学院在天空书院陀思妥耶夫斯基书店举办了一场以“虚拟现实：延伸的边界还是逃避的港湾”为主题的辩论比赛。此次活动结合教师兴趣，深入探讨虚拟现实技术对人类社会甚至是科幻教育的影响与挑战。活动伊始，雷梦莹老师进行了简短的开场致辞，随后引入了虚拟现实技术的现状与争议，激发了在场教师的思考。

在立论阶段，正方一辩张潇丹老师首先发言，认为虚拟现实是“延伸的边界”。她指出，虚拟现实技术为人们提供了全新的体验和可能性，使得我们能够在安全的环境中进行探索与学习。张老师进一步强调，虚拟现实在教育领域的应用，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效率。她引用了阿缺老师《世界游戏世界观建构》课程中使用痴搁的例子，展示了虚拟现实如何帮助学生在实践中掌握概念。

反方刘然老师则提出了不同的观点，认为虚拟现实更像是“逃避的港湾”。她指出，过度依赖虚拟环境可能导致人们对现实生活的疏离。她说：“虚拟现实技术的确提供了沉浸式体验，但这种体验可能让人们逃避现实中的问题，导致社交隔离和心理问题的加剧。” 她还提到我们在教育教学过程中也不能忽视过度沉迷虚拟世界的学生，要注重学生的心理健康。

此次辩论比赛让教师们思维碰撞，不仅对虚拟现实技术有了更深层次的理解，也促进了大家对科技与人文以及教育教学的思考。本次活动在热烈的掌声中圆满结束。