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韩愈的《师说》曰：“师者，所以传道授业解惑也”。老师，既是“传道授业”者，又是一盏指路明灯，指引同学们的成长之路，成就同学们的未来之梦。自动化系于11月8日-15日期间，先后开展了“关注学生发展，改革育人机制”系列活动，包括第二次系主任座谈会、第二次系主任共膳日、第四次系主任接待日。

为了进一步落实把学生培养成未来社会中坚力量的领导者的人才培养定位，自动化系始终秉承“以人为本”的精神，关注学生的成长与发展，深化改革育人。系主任座谈会上汪纪锋教授与同学们面对面进行交流探讨并对其提出各类问题给出合理的解决方案。

“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣”。针对本次座谈会，同学们也反映出上专业课听不懂、专业课时少、老师批改作业次数少以及学习通识课的意义”等一系列问题。以及同学们为什么还要学习除专业知识之外的东西？同学们学习专业知识是为了什么等种种疑惑，汪纪锋教授从学校培养目标定位、“叁位一体”办学理念等角度对此作出了详细解答。身为学生就应该拥有“活到老，学到老”的精神品质，要善于学习知识，积累知识，将所学之物融合于实践之中。再通过通识教育拓展知识面，成为更多元化的人才。

时间总是流逝得飞快，系主任座谈会就在师生们的交流互动中落下帷幕。紧接着是同学们与系主任共膳，其目的是为了让系领导走进同学们的日常生活。让老师与同学们在轻松愉快的就餐氛围中放松身心，进行贴切的交流。汪纪锋教授与同学们亲切交谈，长辈般的关心、和蔼可亲的形象也深入同学们的心底。

现在的学生不仅要注重学业，还要学会经营自己的生活。要学会从丰富的校园活动中去提升自身人格，完善自身品质。就像汪教授给同学们强调的那样，通识教育+完满教育+专业教育，叁位一体的教学理念是移通合川办学十年探索出的科学教学理念，叁者间本不存在冲突。在这次会议中，同学们也看到了大四学长求职的不易，这也提醒了刚步入大学校门的小鲜肉们，一定要对大学生活进行合理的规划，在专业教学板块努力掌握专业知识，在完满和通识教学板块完善个人能力、提高自身人素质，做一个有梦想、有方向、有能力、有完善人格的当代大学生。

15日下午，汪主任一对一的接待了报名参加系主任接待日的7名同学。有同学问道轨道专业刚毕业适合去哪些公司。汪主任建议：轻轨、铁路轨道交通，从以前毕业的学生看来，轻轨城市轨道行业的较多，但是在公司里，从事也可能不是本专业的工作，轨道这个专业从发展来看，会变成热门的专业，就会带动轨道专业的就业。这次的董事会上董事长联系了华铁集团的老总，下个月中旬会来我校谈校企合作的事情，这样为我们系学生提供实习的机会。而且我系明年6月份要搬上颁区，2教会作为实验室，为轨道专业和汽车工程专业提供实验场地。也有同学表示作为工科女生，觉得女生就业压力很大。汪主任对此解释道：这是事实，社会习惯的问题，不能说重男轻女，这是传统造成的，用人单位会考虑成本，比如生理等，比如有的用人单位要招能喝酒的同学，都是因公司需求而定的。但是女生要是有能力，就可以比男生强很多，要发挥自己的长处，比如外语，文笔。

移通学院是培养社会中坚力量领导者的一所高校。座谈会、共膳日、接待日系列活动也让学生参与到了学校的管理建设中，使得学校能够更好的为同学们的学习生活提供帮助和便捷。十年移通，风雨兼程，正是因为了有了这帮尽心尽职、可亲可敬的老师们，才有了这群独立自主、积极向上的同学们。因为他们，自动化系才能在风雨之中，一往直前，奋斗不息！

（宣传部杜佳/文 胡惠敏/图）

（自动化系团总支宣传部供稿）