10月18日下午，外语系全体老师落座2502教室，充满期待地观摩了由本期新入职的杨沁霏老师讲授的大学英语1课程。本堂课的授课内容选自全新版大学英语教材鲍苍颈迟1，主要通过多样化的复习手段来帮助学生回顾和巩固本单元所学要点。
随着铃声响起，杨老师带着满面亲切的笑容展开了教学。首先用幻灯片展示出课文文本，口头引导学生回顾段落大意，将课文内容串联成一个有机的整体；接着如数罗列出几个对于课文细节的的具体问题，鼓励学生思考回答；然后，通过组织同学们参与填写单词的叠颈苍驳辞游戏，进一步调动气氛并强化词汇记忆；最后，就课文主题延伸出的相关话题供同学们两两分组进行口语练习。期间，杨老师非常细心地将部分重难点词的用法不着痕迹地融入到语句的讲解中，时而与学生们近距离互动，时而立于讲台声情并茂，教室内不时洋溢出和谐的欢声笑语。
看得出为了上好这堂公开课，杨老师做了极为充分的准备。课后，聆听这次公开课的老师畅所欲言，对这堂课展开了积极的讨论。帅易琼老师就课程单词的讲解技巧及讲解所应安排的时间合理长度与杨老师进行了交流；罗琳老师和卢镜囡老师表示巩固单词记忆的叠颈苍驳辞游戏非常值得借鉴到其他英语课堂里；张旭宁老师提到，鉴于不少学生课后时间利用得不充分，杨老师在课堂上安排适当的时间带领他们进行复习的做法很有帮助；杨祖鼎副教授充分肯定了本堂课的创新和活力以及杨老师鲜明的个人授课风格，鼓励她继续保持；专业负责人曾泽军副教授在肯定杨老师教态富有感染力及课堂内容安排丰富之余，建议在有限的时间内更侧重对难点的把控；校督导何方白教授对外语系老师们整体都重视课堂教学方法的理念给与了好评，亦鼓励大家尽量调动更多的学生掌握学好单词的办法，推广好的举措；最后，吴主任做了总结发言。他充分肯定了杨老师细致负责的敬业精神和课堂把控得当的专业素养以及本堂课教学环节的完整性和基本教学目标的达成，并希望在座各位老师不息探索和钻研，去寻找真正适合自己以及大多数学生的教学方法。至此，本次公开课活动在大家的掌声中圆满结束。
（外国语言文学系供稿）
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