为深入贯彻我校“完满教育”的办学理念，激发同学们对艺术的热情，增进同学的班级凝聚力，结合当下对传统文化的热潮，使学生更加热爱朗诵，拥有一个展示自身优点的平台。2017年5月21日晚上七点，艺术传媒学院各专业学生齐聚下里巴人剧场，共享艺术传媒学院第二届班级朗诵大赛的盛宴。 大家是否还沉浸在“5.20”气氛中无法自拔呢？空间里各种情侣秀恩爱刷爆朋友圈，有没有让你为之一振呢？5月21日的班级文化朗诵大赛让你重拾青春的梦想，感受朗诵的魅力。大赛现场气氛热烈，同学们热情高涨，每个班级的同学都以饱满的精神状态、大方得体的朗诵姿态、铿锵激昂的豪迈气势充分展示自我风采。 大赛中每个班级都各显神通，朗诵的内容和形式更是丰富多彩。“少年智则国智，少年强则国强”是广编1班全体同学从最初的“凝月遐想”到“赏月听风”，再从“寄月思乡”最后到“望月励志”的呐喊。一篇经典的《追月》诵读，在轻悠的配乐中，吟诵者带领着观众一起追着月的足迹，去领悟“昂首挺胸中国人，扬眉吐气世界风”的博大爱国情怀。由动画1班带来的《妈妈我等了你二十年》也深深牵动着每位在场观众的心，爱之沉默却又爱之深切。广编4班为大家带来的《相信未来，热爱生命》精彩不断，婉转低语中进入追梦情境，经典的朗诵与小提琴演绎的完美融合让大家为之触动、产生共鸣。
十七个班级按出场顺序，依次朗诵完毕，在评委严格打分汇总后，广编1班荣膺冠军，每个班级都获得了不同荣誉奖励。接着由艺术传媒学院2016级辅导员卢伯年老师对今晚同学们的表现做精彩点评和总结。他在现场气氛掌控上提出了改进意见，并着重强调了班级朗诵比赛是集体活动，一路走来固然艰辛，但我们收获更多的是班级凝聚力和集体荣誉感，我们要利用好班级这个实践平台，共同努力打造班级文化、班级风采，为集体的目标和荣誉奋斗拼搏。
2015级辅导员陈婷婷老师针对每个班级朗诵形式创新做了点评，她将第二届班级朗诵大赛与第一届做了比较，得出今年的朗诵大赛更新颖、更有创新性。同时激励同学们以梦为马、再接再厉，一直努力下去，创造属于自己的未来。相信通过此次朗诵大赛，艺术传媒学院的每个班级都能越来越优秀、越来越团结、越来越有凝聚力，共创美好的明天。
(艺术传媒学院团总支供稿 夏代攀/撰 艾丽雅/摄）
(团委转稿)
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