为用领先的行业理念武装教师头脑，让先进的专业知识走进学生课堂，一直以来，在学校领导的大力支持下，管理工程系都在鼓励系部教师积极外出培训学习。为了充分发挥外出学习的效果，加强教师对先进理念的认识和感悟，提高教师对教育工作深入的研究和探索能力，10月11日下午，管理工程系工程管理教研室在5505教室针对之前的叁次教师外出培训进行了分享交流。此次活动由刘霖老师，周洪燕老师和张红老师对培训所学、所获、所感分别做了发言，以此达到“一人学习，全体受益”的效果。
首先刘霖老师对今年暑假赴北京参加“全国高校建筑信息模型（BIM）研究应用骨干师资研修班”的培训进行了分享。本次培训主要在北京市建筑工程研究院BIM中心交流学习，包含BIM技术与项目管理应用、BIM工程应用及案例分析、BIM高级建模应用技术等内容。分享中刘老师通过以往的BIM技术应用工程案例（北京市政服务中心、500米射电望远镜等）带来不同角度对BIM技术的理解及应用，让老师们真正感受到BIM技术的落地会给项目带来成本管理、技术管理、进度管理、安全管理、质量管理等各方面的方便与高效。此行他最大的收获是学会了BIM技术当中应用Revit软件进行模型创建的技能，同时也感受到BIM系统在Revit的参数化建模中所做出的作品准确及便捷的协调性极高。BIM是工程行业的发展趋势，Revit作为BIM技术应用的基础，也将作为工程管理专业BIM教学的核心内容之一。除了学习到相关软件技能外，通过培训老师的精彩授课也学到了许多工程管理专业方面的知识。
接下来进行分享的是张红老师，她对“全国建筑院校装配式建筑与BIM结合技术发展大会”培训进行了汇报。首先是基于BIM在装配式建筑中的经典案例分享，案例中主要针对南京市江宁金茂小学、万达集团——名人岛大剧院和集装箱城市中采用装配式结构及BIM技术进行阐述；然后以成都大学为例介绍了高校BIM特色构建与人才培养，并学习了四川建筑职业技术学院将BIM引入课堂的学科设置规则及培养理念；最后，就成都远大构件厂参观学习了解到公司制作预制构件的流程及先进的实施技术。工程行业中，装配式建筑作为国家鼓励的发展趋向，教师往往只能了解其相关理论知识，对于行业发展动态的更新较慢，此次培训使我系教师对最新的行业发展有了比较清晰的了解。其他高校围绕着BIM的培养理念，课程设置，实验室建设等体系较成熟，针对我系的专业建设它校的先行办法均将给系部提供了宝贵的意见。
最后，周洪燕老师在对于“全国工程测量新技术与变形监测技术培训”的分享中谈到，本次培训主要从《建筑变形测量规范》的修订内容与强制性条文，提高技术人员对工程测量新技术的应用，解决关键测量技术问题，研讨FAST天线与港珠澳大桥测量实际案例这四方面进行了学习。通过短暂的学习，她认为任课教师应该注重教学内容的更新，为避免教材内容的陈旧在选择教材时应认真看其内容。针对教师本身，由于长期脱离社会实践，接触新技术新知识的机会较少，系部可多和校企合作单位协作，请专家来校举办一些专业讲座，同时老师也应多出去参加各类专业培训，以提升教师的知识储备。
此次分享活动，为每位教师搭建了学习、交流、反思、提升的平台，开阔了教育视野，更新了教育观念，营造了一个宽松的学习氛围。今后，管理工程系全体教师将力争把新的理念和学习感悟，渗透到自己的教育教学实践中，为移通学院的整体发展贡献自己的一份力量。
（管理工程系供稿）
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