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为进一步构建多元育人体系，通过合作共同推广红会精神，探讨校园应急急救技能全覆盖的路径措施，学习应对突发情况处理的先进经验和典型做法，提高教学安全管理水平。2023年11月24日，綦江校区竞技体育中心副主任江华、营地教育中心副主任王碧铄、大健康管理学院学工办主任童学容老师带领25位竞技体育中心教师前往通惠中学参观红十字应急救护培训基地，通过走访参观、现场体验等环节展开交流学习。

一、基地参观，安全知识全覆盖

綦江区红十字基地建设在通惠中学校园内，在贯彻培训、体验、传播、教学、示范等理念的同时，也在完善应急救护服务阵地的场所和传播红十字运动知识和理念中作出了杰出的贡献。我校高度重视基层学生安全预防意识工作，积极培养红十字会师资，结合各项案例，高质量组织开展各类学生工作，有效面对学生安全风险能及合理的进行应急处理。

二、案例分析，安全防范更科学

参观初期，在红十字师资郭老师的带领下，28名老师有序参观了綦江红十字基地的各项专业器材和过往历史，郭老师通过讲解和现场体验相结合的方式，从红十字的起源、溺水防护、自然灾害应急避险、交通安全知识、心肺复苏方法、应急外伤包扎技巧等方面为老师们进行了详细的讲解，使老师们进一步了解应急救护知识在日常生活中的应用，体育老师们最关心的是：上体育课时遇到紧急情况后最合理的处理方式是什么？所以现场大家结合多个案例分析，将理论知识运用到实际，由点到面的进行探讨，通过及时提出疑问，来完善遭遇突发情况时的处理方式。

叁、现场实操，应急处理更及时

老师们在基地参观了区红十字应急救护模拟现场，观看了急救、地震自救、消防安全等影像资料，在不同层面对应急救护进行了学习。现场通过场景模拟、情景结合、实战演练的方式，综合运用声、光、电等高科技手段，使老师们身临其境地体验并学习了逃生避险、自救互救等技能。虽然参观的时间短暂，但大家纷纷表示收获颇丰，在这里不仅可以学到丰富的安全知识，更重要的是使老师们深入理解了红十字人道主义精神内核。

本次参观交流进一步增进了两校友谊，在一定程度上实现了我校与基地的经验共享，有利于进一步促进和推动我校特色育人模式发展，对我校特色育人实践有着积极影响。通过此次交流参观，拓宽了我校发展的新思路，打开了课程建设和基地建设的新视野，为我校的特色打造方面提供了宝贵的经验，以及人才培养提供了新方法。

撰稿：营地教育中心

图片：沉琳钧

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