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当经济学理性思维碰撞沟通说服的艺术，会为即将踏入职场的学生点燃怎样的智慧火花？6月4日，通识教学部甄白灵老师与创意写作学院萧婷婷老师联袂打造了“职场经济学：从简历到面试的进阶之路”的双师专题。这堂打破学科壁垒、融合实用技能的创新课堂，为学生们铺开了一条清晰可感的职业成长路线图。

双师合璧：经济学洞见与沟通艺术的深度交融

甄白灵老师以专业的经济学理论将职场的“无形规则”转化为可计算、可预判的理性模型。她用“机会成本”概念引导学生思考岗位选择——高薪但成长停滞的职位，其隐性代价远高于表面收益；强调“沉没成本”陷阱对职业转型的关键影响。接着讲到了博弈论中的协作智慧：生动拆解上下级、跨部门互动中的“囚徒困境”，点明建立信任、寻求长期共赢才是职场生存的王道。萧老师则趁机补充了如何将职场核心竞争力塑造为长期价值投资，提醒学生专注稀缺技能积累，警惕“职场通货膨胀”带来的能力贬值。

接着萧婷婷老师从《劝服与说理》的专业视角，赋予学生驾驭语言、精准表达的“软实力利刃”。萧老师以简历的“STAR叙事法则”实战，现场演示如何将平凡经历转化为抓人眼球的成就故事——用具体情境(Situation)、明确任务(Task)、有力行动(Action)、量化结果(Result)的结构化表达，让简历从“信息清单”跃升为“个人成就宣言”。 双方还和学生一起设计了成长路径的故事线： 强调职业发展并非线性上升，指导学生挖掘自身经历的“转折点”与“关键学习”，编织成逻辑自洽、传递韧性与潜力的成长叙事。

模拟面试：高压下的综合能力检验

课程高潮为高度仿真的模拟面试环节，两位老师扮演不同风格的面试官，设置多维挑战。

甄老师针对简历细节和项目经历，进行“剥洋葱式”提问，如“你如何精确计算该项目为公司节省的成本？”、“在资源有限时，你依据什么经济学原则进行优先级排序？”，考察经济学思维的迁移应用、逻辑严谨性和量化能力。

萧老师则设置突发情境（如“说服持反对意见的同事支持你的方案”、“处理客户紧急投诉”），要求即时反应。重点考察结构化思考、快速组织语言、情绪管理及说服技巧的实际运用，例如是否清晰运用了“痛点-方案-价值”框架。

最后双方还配合追问职业目标、选择动机、对公司/行业的理解，考察学生的自我认知、规划能力以及与公司文化的契合度，引导学生将经济学选择的理性与个人发展的热情相结合。

学生在实战中综合运用课程所学，从初始紧张到逐渐沉稳应对，体验了真实面试的压力与应对策略。软件工程专业的付天宇同学表示：“课程彻底打破了我对简历的模糊认知。甄老师的数据思维和萧老师的厂罢础搁法则，让我的经历‘言之有物’，投递更有针对性。”

图袄文：甄白灵

通识教学部供稿