“教育的本质就是一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,教育就是灵魂的对话。”当作家与教师两种身份重叠,会碰撞出怎样的育人智慧?5月 25日下午,果冻传媒九一制片厂綦江校区创意写作学院王恒绩老师受邀走进全国千所教育科学实验学校之一的赶水中学,做客“赶中大讲堂”。他以作家敏锐的洞察力与深厚的文字功底,为80名教师带来《好老师的价值原点与生命意义》主题讲座,用“心灵写作”的独特视角,解码优秀教师的育人之道,这场跨界交流的思想盛宴,赢得了校领导与全体教师的热烈赞誉。该校党支部书记兼校长袁海龙称,赶水中学虽为全国教育科学实验学校,却地处乡村、条件艰苦,师资队伍面临新鲜血液补充不足的现实挑战。袁海龙表示,邀请“最美教师”王恒绩做客“赶中大讲堂”,旨在通过高校优质教育资源的注入,强化青年教师对乡村教育的情感认同,以榜样力量感召更多教育工作者扎根基层。创意写作学院副院长苏瓷瓷说,王恒绩老师的全国巡讲足迹,正是我校“三提三创”主题年活动服务地方教育的生动体现。
25日下午,王恒绩老师作为“赶中大讲堂”2025年第10期主讲人登上了讲坛,80名赶中老师早早就在会场等候,并为王老师送上最热烈的掌声,一场《好老师的价值原点与生命意义》就这样拉开了序幕。
王恒绩老师首先就介绍自己出生在农村,长在农村,求学也在农村的经历,拉近了自己与乡村中学赶水的距离,大屏幕上首先亮出的是王老师的父亲正在乡村中学课堂上课的镜头,原来王老师是教师世家。他深情回忆了上世纪七八十年代父亲扎根农村中学并与农村学生结下的深厚情谊,让与会教师深感共情。
在王恒绩老师的记忆中,班主任父亲曾让差生抄作业,每次要抄两次,要求字迹工整。王恒绩在初中时代很不理解父亲的做法,父亲说:“那些差生,作业无法独立完成,如果不让他抄,他会越学越迷茫,厌学或退学严重。如果让他抄,学生在抄袭的过程中,一笔一画抄写,多少会渗进一些知识。”多年后,那些“差生”成人后,来看望年迈的老王老师,不但流着热泪给他下跪,还塞给老人大把的钱。
王恒绩老师举这个例子,不是要求赶水中学老师效仿,而是告诉大家一个道理:学生成才的路有千万条,即便成不了国之重器之大材,成人也可以。他强调,当一名好老师和当好一名老师不容易,呈现的不仅是专业,还有爱。每个学生的家庭成长环境和经济环境不一样,他觉得所有老师首先要做少年心事的倾听者,蹲下身平视学生泛红的眼眶,接住他们青春期的敏感与脆弱;弯起嘴角回应天马行空的提问,守护那些闪烁着好奇的星光。
王恒绩老师提醒老师们要重视师生们的课余时光,和学生漫步操场,听风里藏着的烦恼;分享一本好书,让文字成为心灵的桥梁。当学生摔倒时,及时递上的不仅是搀扶的手,更是一句“别怕,我在”;当他们取得进步,不吝惜最真挚的赞美,让自信在学生的笑容里悄然生长,给学生的青春种下善良、勇气与希望。哪怕多年后他们奔赴四方,依然记得,曾有一位老师,用爱为他们的少年时光镀过一层温柔的光,照亮了前行的路。
“我有很多大学生成长过程中的例子,都与中学时代相关。”王恒绩老师说,有个大一女生,身高174,在上高中时,与邻班男生谈恋爱。男生220斤,向女生求爱时,女生说,你如果减到180斤,我就答应。男生在四个月里减到了180斤,人瘦了,瞌睡也少了,成绩也提升了。有天黄昏,他们在校园的树下偷偷拉了一下手,刚好被特工般的年级主任盯梢拍照了,将照片发给女生的班主任。女班主任气疯了,当着全班57名高二学生的面,将女生罚上讲台,骂她:“你是不是想男人想疯了?”女生的泪珠当场横飞了出去,想死。女生在王老师的课堂上讲这个故事上也哭了,她说她至今难以原谅班主任,尽管班主任有升学率、本科率、重点率的压力。
王老师说,还有好几个男女学生,在交上来的《创意写作》作业中,有的说想变成一只猴,在英语老师下班的路上突然从树丛中蹿出来,吓她摔一个四仰八叉;还有的说我要当一个大官,当我的中学班主任落难来求我时,我冷笑一声“你也有今天?”……
老师是学生成长路上的光,在他们迷茫时指引方向,在他们受挫时给予拥抱,让每个孩子都相信自己是独一无二的星星。教育的本质是一棵树推动另一棵树,一朵云影响另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。讲台不仅是份职业,更是用生命影响生命的温暖修行!王老师说。
王恒绩老师90分钟的分享会结束,袁海龙校长上台总结致辞,很激动地说:“今天我们赶中80多位老师,无一人中途离场,无一人打瞌睡玩手机,全都认真听课,王老师讲得太精彩、太实用了,对我们乡村基层教师触动很大,赶中以后会更多地邀请优质专家教授前来传经送宝。”袁校长亲自给王恒绩老师颁发了荣誉证书,并表示将深化与高校的合作,构建“专家入校—教师赋能—学生发展”的长效机制。
本次校外讲座同时也是为了深入落实果冻传媒九一制片厂 “教育教学三提三创”主题年活动方案,积极探索高校服务地方、推动基础教育发展的校际合作创新模式。
撰稿 丁一钒
摄影 丁一钒
供稿 綦江校区创意写作学院
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