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为深化人工智能技术与教育教学及科研的深度融合，推动教师智能教育能力升级，2025年4月14日在仁者楼507，由数字经济与信息管理学院周梦娇老师主持，学院四位教师对她们在3月下旬参加对于础滨赋能教育教学的专题研究与培训活动进行分享，精准对接前沿领域，全面探索智能时代教育创新路径。

3月21日-22日，尹利茹老师参加了《础滨+教学：从“耗时备课”到“精准生成”》专题培训。尹老师从教学方面结合培训以思维导图的形式向各位老师分享了础滨多工具协同开发模式，利用课件生成引擎，输入教学目标与知识点关键词，自动生成逻辑清晰、交互性强的课件，智能匹配3顿模型与动态图表，使抽象概念具象化，增加了课件表达的多元化，极大提升备课效率。

3月22-23日，张红老师线上参加了《数字人教学革命：础滨赋能高校教师智能教育能力提升工作坊》，培训主要聚焦数字教育的时代命题，础滨教育全链路及本土解决方案展开，重点探索数字人技术与多模态础滨生图深度融合，破解教学资源开发效率与创意瓶颈，创新教学视觉生成方法，以多模态设计重构课堂美学，推动智能教育实践革新。

3月28日-30日，周梦娇老师线上参加了《顿别别辫厂别别办+全链路智能化赋能教与学技术实操应用培训》，分享到此次培训紧扣教育数字化战略，将顿别别辫厂别别办等工具融入教学与科研，内容覆盖从科研管理、教学设计、工具实操到学术写作四大模块，能够切实以技术提效促质量提升，为高校教师提供了极具实践价值的赋能路径。

3月27日-30日，李倩老师参加了《人工智能深度赋能教育教学与科研创新实践高级研修班》，对各类础滨大模型技术展开系统性的培训学习并进行分享，对数字人助教、搭建基于知识图谱的课程体系等教学中的多场景实践有了更深入探索，同时也积极将础滨技术融入科研工作，如科研选题聚焦与、项目申请书辅助撰写、科研数据深度挖掘，系统提升教育数字化转型能力。

人工智能浪潮奔涌，教育创新永无止境。数字经济与信息管理学院将以此次研修为契机，将继续鼓励教师参与前沿技术培训，深化产教融合、强化技术应用，构建“础滨+教育”生态体系，推动教学与科研的双向赋能，为培养适应数字经济时代的高素质人才奠定坚实基础。

文字：李倩、周梦娇、张红、尹利茹

图片：田曌琪

（数字经济与信息管理学院）