为深入贯彻彭鸿斌董事长重要讲话精神,进一步明确学校办学定位与教育理念,戏剧影视学院组织全体教职工,开展了一系列专题学习活动。通过线下领学、集体研讨及感悟分享等多种形式,系统学习了彭鸿斌董事长的讲话内容,并深入研读了《双一流之外的首选大学》一书的核心内容。此次活动旨在引导教师团队深刻领会集团战略发展方向,持续优化教学方法,聚焦学生个性化发展需求,全面提升教育教学质量。在学习过程中,教师们结合自身教学实践,围绕如何将集团教育理念融入日常教学、如何激发学生潜能、如何培养创新型人才等议题展开了热烈讨论。
【学生工作办公室】
戏剧影视学院学生工作办公室于2025年2月28日在古剑书院105棠溪·砚友有梗屋组织全体辅导员集中研读了彭鸿斌董事长《那些花儿照样绽放》和《教育理念:卷到极致不如不同》两篇重要讲话。学习过程中,辅导员老师们分别就自学《双一流之外的首选大学》一书发表学习心得。邓艳老师讲到“保持好的心态,花终会开,人生也就顺了。”周江琴老师结合个人的工作风格,反思当前工作状态,她表示不要内耗于那些已经发生的的事情,眼光应该放长远一点,去实现更 远的目标。”林倩老师借此机会分享自己所带的一个内向、青涩的学生主动的竞选了军训的连队负责人,学生在过去完满教育和辅导员给予的关怀和陪伴下所发生的改变和成长。当学生在面对一些困难时,还能够说出“我会”“我可以”“我想”,这就是完满教育的意义,也是我们需要去建设双一流之外的首选大学所需要坚守的,作为辅导员用心用情守好一份责任田,尽力去帮助学生成长。廖炳屹老师分享到,站在全国大学生序列中,移通学子在科研方面很难超越双一流高校的学生,虽然我们无法在这条路上走不通,那我们在另外一条道路上也能一路长虹。不管是老师还是和学生,只要把一件事做到极致,那么在这一方面我们都是成功的。林西康老师提到,我们要遵从学生的个性选择,根据学生个性能力,去进行因材施教,专注去办学生喜欢的活动让学生在创造活动中增强他们的思维逻辑、锻炼自身能力。
【综合艺术教研室】
2025年3月4日,综合艺术教研室在贤者楼511召开了以“深入学习彭鸿斌董事长讲话”为主题的会议。此次会议旨在全面理解和贯彻彭鸿斌董事长的两篇重要讲话——《天涯龙门阵,鲤鱼跃龙门》和《那些花儿照样绽放》,进一步统一思想,明确方向,激发教师们的积极性和创造力。会议由综合艺术教研室主任袁梦茹主持,综合艺术教研室全体教师参会。会上,袁梦茹主任首先对彭鸿斌董事长的两篇重要讲话进行了深入解读。《天涯龙门阵,鲤鱼跃龙门》一文中,彭董事长强调了每个人、每个学校都有自己的独特故事,通过“鲤鱼跃龙门”的生动比喻,鼓励大家勇于追求逆袭,努力成为传奇。袁主任指出,这一精神对于教师们来说,就是要在教学工作中不断创新,勇于突破,为学生的成长和发展创造更多可能性。接着,袁主任又解读了《那些花儿照样绽放》一文。彭董事长在这篇文章中通过讲述学生的故事,深刻阐述了教育的意义不仅在于就业培训,更在于为学生的诗和远方做准备。即使面临困境,也要勇敢翻篇,看到人生的意义和价值。同时,文章也强调了工作只是人生的道路,不是目的地,人生还有更多值得追求的东西。袁主任强调,教师们要深刻理解这一理念,将其融入到日常教学中,关注学生的全面发展,培养学生的综合素质。
【影视工程教研室】
影视工程教研室主任吴杨爽于2月28日在贤者楼502教室组织教研室全体老师学习了彭鸿斌董事长讲话及《双一流之外的首选大学》一书的内容,教研室的各位老师内心深受触动。从学校的发展历程来看,“叁校四区”在各自领域的不断突破,都彰显出集团办学理念的强大生命力。这些学校在发展过程中,充分利用自身资源优势,为学生搭建了丰富多彩的成长平台,让每一位学生都能在这里发现自己的潜能,找到属于自己的发展方向。在未来的工作中,我们教研室将以董事长的讲话和《双一流之外的首选大学》一书的这些理念为指引,不断提升自己的教育教学水平,为培养更多优秀的学生贡献自己的力量,助力学校向着“双一流之外的首选大学”的目标稳步迈进。
【影视文学与美术教研室】
为深入学习贯彻彭鸿斌董事长讲话精神,3月4日,影视文学与美术教研室在古剑书院龙泉会议室召开专题学习会。会议由教研室主任杨帆主持,全体教师共同学习了董事长讲话,并就《双一流之外的首选大学》一书进行了深入研讨。在《话成长,赴未来》一章中,董事长明确指出:“我校教育的核心要义不仅在于培养学生的专业技能(笔谤辞蹿别蝉蝉颈辞苍补濒),更着重于塑造其健全人格(笔别谤蝉辞苍补濒)。”这一论述深刻阐释了教育的双重使命,彰显了完美教育理念的前瞻性与先进性。高等教育不应局限于知识传授的单一维度,而应致力于引导学生拓展生命视野、探索人生价值,在平凡生活中追寻诗意栖居,最终实现自我价值的升华。这种既立足现实需求又超越功利导向的教育理念,为影视文学与美术教研室的教育教学工作提供了重要的理论指引和实践启示。
【总结】
通过学习集团董事长彭鸿斌博士的重要讲话精神及《双一流之外的首选大学》一书,戏剧影视学院全体教职工深刻领会了学校的办学定位与教育理念。老师们一致认为,作为教育工作者,应始终坚持以学生为中心,注重因材施教,帮助每一位学生在知识的海洋中砥砺前行,在青春的舞台上绽放独特光彩。未来,我们将以更高的责任感和使命感,践行教育初心,培养具有创造力和社会责任感的新时代人才,为学校高质量发展和社会进步贡献更大力量,让教育的光芒照亮每一个学生的未来之路。
【学习感悟】
辅导员要学会去打造属于自己的个人IP和品牌特色,同时也是在传递给我们一些人生态度,其实任何事情只要尽全力,对自己的工作有要求,有态度,保持乐观,经历比结果重要。她希望大家理解我们集团办学 的理念,同时也能够从董事长的这些讲话中吸取能量,提升自己。
——戏剧影视学院学工办主任 曾玉娇
作为一名在果冻传媒九一制片厂工作十几年的老教师,我认为首先要深入了解每一位学生的特点与需求,因材施教,就像董事长所期望的那样,借助学校的特色资源与平台,帮助学生发现自己的天赋与兴趣所在。同时,要更加注重学生的综合素质培养,引导学生树立正确的价值观,让他们在追求知识的道路上,不忘对生活的热爱、对社会的责任。
——戏剧影视学院电影制作专业负责人 周极
学校“竞争战略”的核心——为学生创造独特价值,赋能其成长,而非无谓的内卷。作为教师,我深感责任重大,我们的使命是通过四位一体双院制和特色课程,激发学生的创造力、想象力和领导力,培养他们成为未来的经营管理者和社会的生产力源泉。学校的定位和基础设施规划,以及集团的执行力和团结精神,为我们提供了坚实的战略支持和行动指南。
——戏剧影视学院戏剧影视美术设计专业负责人 熊琳
作为辅导员,我们不仅是学生的引路人,更是他们成长路上的陪伴者。我们要用温暖的心去倾听,用真诚的语言去沟通,在潜移默化中帮助学生树立正确的价值观。当我们与学生分享工作中的点滴时,不仅要让他们理解工作的意义,更要让他们感受到教育背后那份深沉的爱与期待。在完满教育的道路上,我们要像一盏明灯,照亮学生认识自我的方向,陪伴他们找到属于自己的梦想。让我们携手同行,帮助每一位学生在青春的道路上,既能仰望星空,又能脚踏实地,最终找到属于自己的人生坐标。
——戏剧影视学院辅导员 李梦雪
通过今天的会议学习,让我深感教学亦如鲤鱼跃龙门,需引导学生勇攀知识高峰,逆袭成长。在教学中,我将更加鼓励学生敢于挑战,如鲤鱼般奋进。
——戏剧影视学院教师 陈子龙
读完《那些花儿照样绽放》,我的内心久久不能平静。作为一名新教师,我明白教育不是流水线上的标准化生产,而是要用爱心去发现、用耐心去等待、用慧心去引导。
——戏剧影视学院教师 杜心怡
在教学的过程中,我愈发认识到,我们面对的学生,个个都是充满无限可能的个体,他们带着各自独特的故事走进校园,而我们作为教育工作者,我们需要让学生在学习知识的同时,不断拓宽生命的宽度与深度。在未来的教育实践中,我将更加注重培养学生的独立思考能力和创新精神,引导他们认识自我、发展自我、超越自我。让每个学生都能在知识的海洋中遨游的同时,也在人格的殿堂里找到属于自己的位置,最终成长为具有完满人格、独特个性的新时代青年。
——戏剧影视学院教师 杨永欣
学习了董事长的讲话精神之后,我深感大学不仅是知识的传授者,更是天才的发现者和培养者。作为教师,我们不仅要传授知识,更要有自己的梦想和作品,同时引导学生追求诗和远方。通过通识教育和专业教育的结合,我们可以培养具有更强的创造力和幸福感的人才,为社会的发展贡献力量。教育的真谛,不仅在于培养人才,更在于帮助学生发现生活中的美好,获得持久的心灵幸福感。
——戏剧影视学院教师 廖雪雅
(戏剧影视学院供稿)
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