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【数信动态】思政指南,编研共议——记信息管理与信息系统专业课程思政教学指南编写推进会

2025-03-05

为深入贯彻“叁全育人”理念,推动课程思政与专业教育深度融合,积极响应学校参与全国《课程思政教学指南》编写工作的安排,数字经济与信息管理学院于2025年3月3日上午10点在仁者楼306组织召开“信息管理与信息系统专业课程思政教学指南编写推进会”。此次会议由学院副院长王哲主持,刘贵容院长、课程思政指南编写团队及思政教学部吴雪娇、潘家玲,覃志蓉等教师代表参会。共同探讨信息管理与信息系统专业课程思政教学指南的编写方向与实践路径。

会上,王哲副院长强调学校高度重视此次《课程思政教学指南》编写工作,将其立项为2025年校级重大教改项目(教材专项)并择优推荐市级教改项目,信息管理与信息系统专业作为学校选定参与编写的专业之一,此次推进会意义重大。同时特地强调在编写方向上可借鉴数字媒体技术和护理学两个专业的课程思政教学指南,围绕“5维20点”,并结合学校办学特色、专业特点以及前期收集的课程思政相关政策、理论与实践资料,深入分析如何将思政元素有机融入专业课程。

针对思政指南的编写,刘院长着重强调要积极开展调研工作,深入研究其他高校相关专业的课程思政建设情况,参考借鉴已有的课程思政优秀成果。编写团队要广泛收集不同地区、不同层次高校在信息管理与信息系统专业课程思政方面的成功案例、教学方法和实践经验,汲取其中的精华,结合本校实际情况加以应用。同时,要关注行业动态和社会需求,确保指南内容与时俱进,能够切实指导专业课程思政教学的有效开展,为培养适应新时代需求的专业人才提供有力支持。

为了更深入地研讨课程思政指南的编写思路和方法,老师们结合自己的专业背景,就思政指南的编写框架、内容要点、实施策略等分享了各自的观点和建议,为思政指南的编写提供了宝贵的思路。

最后,王哲副院长对后续编写工作提出明确要求,希望编写团队教师认真履职,保障信息管理与信息系统课程思政指南高质量完成,助力学校课程思政建设迈向新高度。



撰稿:曾青

摄影:曾青

数字经济与信息管理学院 思政教学部联合供稿