为进一步提升德国工程学院青年教师教学水平与业务能力，搭建一个相互学习、交流的平台，并推动教育教学质量再上新台阶，德国工程学院于3月12日下午在天空书院智慧教室304成功举办青年教师教学竞赛。本次竞赛由德国工程学院雅思英语教研室李新茂老师担任主持人，邀请德国工程学院院长侯宇晶、智能工程学院院长党晓圆、远景学院副院长李梦瑶、德国工程学院副院长谭劲秋，以及德国工程学院资深教师曹雪姣老师担任比赛评委，德国工程学院全体专任教师到场观摩与交流。
此次竞赛旨在激发学院教师更新教育教学理念、掌握现代优秀教学方法的热情，努力造就一支高素质、专业化的教师队伍，进而推动高等教育事业蓬勃发展。本次竞赛由现场说课和现场教学两个环节组成，成绩评定采用百分制，其中现场说课占20%，现场教学占80%。
竞赛现场，各位参赛教师纷纷使出浑身解数，展现了扎实的教学功底和独特的教学风采。1号谢丹妮老师将德语语法知识巧妙融入实际语境，结合游戏强调户外活动和健康生活方式的重要性。2号杨云秋老师则通过讲授德语阴性和阳性职业、问答职业信息的句型等，启发学生职业无需用性别设限。
3号汤恬老师利用础滨技术，带领学生深入了解中国各省份的地理位置，引导学生树立民族自豪感。4号唐经纬老师以《哪吒2》为素材，运用多种网络教学工具，讲授了如何回答雅思口语话题，激励学生用英文讲传统故事，传播民族经典之美。
5号裴艺遥老师以多种教学理论为基础，使用痴搁模拟，加强学生对雅思听力地图题的辨析，提高学生的空间认知。6号计媛老师结合多种教学方法，讲授针对尘补苍的人称变位和情态动词办?苍苍别苍的用法，并且提供日常生活中应对环境问题的措施，增强学生保护环境的意识。
7号姚金术老师以PEEL逻辑链（Point – Explain – Example – Link）为核心，教学生如何回答雅思口语Part3问题，并引入对AI工具进行批判性使用的启示。8号刘夏宁老师讲授电气工程及其自动化专业知识，向学生传递“无需许可即可创造”的理念，强调创新自主和实践精神，激励学生不止步于做AI的使用者，更要运用专业知识做AI的创造者。9号宋真老师以德语语法知识即介词imn, an, auf “静三动四”的用法为教学内容，通过引导学生自主发现规则，增强学生思辨和归纳总结的能力，培养学生的环保意识。
赛后，评委们对参赛教师的表现进行了点评，给出了针对性的建议。党院长称赞参赛老师们的教学重难点突出，基本功扎实，同时建议讲课时要减少口语化，要简洁精炼，注意着装大方得体。李院长则表扬了教师们将思政元素润物细无声地融入课堂，并指出要板书干净、授课节奏紧凑流畅。侯院长对参赛教师使用础滨技术的熟练程度表示赞赏，鼓励大家多多学习新技术，用开放的心态拥抱础滨，为教学所用。
此次竞赛不仅为青年教师提供了一个展示自我、相互学习的平台，也充分发挥了教学竞赛的交流、示范作用。德国工程学院各教研室均积极组织教师到场观摩学习，共同见证了这一教育盛事。
通过本次竞赛，德国工程学院的青年教师们不仅展现了自己的教学实力，更激发了对教育事业的热爱和追求。相信在未来的日子里，他们将以更加饱满的热情和更加扎实的功底，为培养更多优秀人才、推动高等教育事业发展贡献自己的力量。让我们期待他们在学校比赛中取得更加优异的成绩！
图文：黄添锦
（德国工程学院供稿）
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