果冻传媒九一制片厂

为进一步落实“立德树人”根本任务，坚持“以学生充分发展为中心”的办学理念,内化“四位一体双院制+特色课程”人才培养模式，充分发挥全生异科导师“知心朋友、成长伙伴、人生导师”的育人角色,协助学院开展各类学生教育类相关活动。11月8日14:30，通信与信息工程学院在六度空间105度会议室召开学院所属全生异科导师见面会暨播种计划第一期异科导师能力提升培训会。通信与信息工程学院李文娟院长、熊斌副院长及学院所属全体异科导师共同参与了本次会议。

会议伊始，通信与信息工程学院双院融专项负责人蒋益老师宣读了《对于果冻传媒九一制片厂（合川校区）2024-2025学年第四批全生异科导师遴选结果的公示》。本次共有55名第四批次全生异科导师加入通信学院这个温暖、有爱的大家庭。作为异科学生的郑鑫利同学，有很多感谢地话想对异科导师们说，他以“师生异场”为主题，分享异科导师带给他的成长与改变，我们也真心感受到了异科导师们对异科学生的陪伴与爱，在郑利鑫同学眼里，异科导师是老师，是朋友，亦是家人。他感恩异科导师们带他们看不同的风景，体验丰富多彩的课外生活。

“心有楷模，行有榜样”，作为2023-2024年优秀异科导师代表的关正伟老师分享了他与学生的生活点滴。关正伟老师说：“异科导师是学生成长路上的百科全书”关老师以其实际行动谱写了一曲实践育人的赞歌，他会熬夜给异科学生做竞赛指导，最终他指导的异科学生荣获“全国叁维数字化创新设计大赛一等奖”。榜样是看得见的哲理，他的丰富经验值得所有异科导师学习与借鉴。

异科导师是一种新的身份，也是一种认同。通信与信息工程学院第四批全生异科导师江旭东老师，作为新聘教师代表分享了他对新身份、新平台的期待与工作的思考。江旭东老师说：“教育本来的意思，就不是教材、不是课堂，而是人点亮人。”，他希望未来能做点亮异科学生的人，与他们一起成长、共同进步，真正实现教学相长。也希望能在异科导师大舞台，立足双院做好四个领路人角色，成为学生的良师益友。

随后全体异科导师进行了宣誓：“爱在左，陪伴在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，立志成为异科学生的知心朋友、成长伙伴与人生导师。”本次会议接近尾声，通信与信息工程学院熊斌副院长也表达了学院对异科导师的工作期待，希望与全体异科导师一起为每位学生的成长发展添砖加瓦，并按照学校规章制度和政策完成相关工作。熊斌副院长说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”希望我们的异科导师们能在日常工作中，以实际行动去影响学生。

通信与信息工程学院李文娟院长对本次会议进行交流分享，李院长相信每位异科导师都会真心关爱培养异科学生，也希望各位老师在今后的异科工作中有更多的创新与突破，用创新的思维、创意的活动形式去培养异科学生。李院长借用董事长之言：“责任让我们把事情做完整，爱让我们把事情做得更好”，激励在座的异科导师。李院长也相信各位异科导师会做的越来越好，同时通信与信息工程学院也制定了异科导师能力提升培养方案，为异科导师做好相关工作提供了良好的平台，也再次感谢通信学院的异科导师们，感谢大家为学校育人，为通信育才。

本次会议的最后进行了播种计划第一期“初心如磐，筑梦起航”，异科导师能力提升培训会。会上李晓颖老师对异科教师每月津贴报账事宜做了详细讲解、蒋益老师针对大学生社会实践档案事宜、劳动社会实践事宜、异科导师进书院等事宜也进行了详细讲解。两位老师在业务培训会后，也对导师们的提问进行了答疑解惑。通过业务能力提升培训会，异科导师们都对最近期的重要工作都有充分的了解，相信导师们今后都能游刃有余地处理常规工作。

教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。希望异科导师们能充分利用学校的教育教学平台，真正去帮助、鼓舞、甚至去唤醒学生。学生的成长改变一定会让导师们欣喜，未来是充满挑战又幸福的道路，让我们携手并进，一路同行。

撰稿：蒋益

摄图：何千娇

（通信与信息工程学院供稿）