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10月30日，计算机科学与技术（计科）教研室在合川区钓鱼城风景区成功举办了一场别开生面的“古韵今风，科技赋能——钓鱼城文化与现代技术对话”的活动。此次活动旨在通过实地考察钓鱼城的历史遗迹，结合计科专业视角，探索历史文化与现代科技的融合点，促进教师间的交流与合作，提升教师的文化素养与专业视野。

下午2：00，教研室全体教师齐聚钓鱼城景区入口，简短而热烈的开幕式拉开了此次文化探索之旅的序幕。教研室主任张玲首先对活动安排进行了简要介绍，并强调了活动的重要意义，鼓励教师们积极参与，共同探讨科技与历史的交融之道。

随后，教师们分成小组，深入探访了钓鱼城的古城墙、护国门、钓鱼台等关键历史遗迹。每到一处，教师们都仔细观察遗迹，不时拿出手机或相机记录下珍贵的历史瞬间。同时，教师们还从计算机科学与技术角度思考如何保护、记录和传播这些文化遗产，提出了许多富有创意的想法。在轻松愉快的氛围中，教师们纷纷分享着所见所闻所感，交流着彼此的思考与见解，增进了相互之间的了解与友谊。

下午4：30，活动进入了科技应用研讨阶段。教师们分组讨论了如何利用现代科技手段（如虚拟现实、增强现实、大数据分析等）来保护和传承钓鱼城的历史文化。在研讨过程中，教师们畅所欲言，各抒己见，碰撞出了许多思想的火花。他们的想法不仅体现了对科技与历史文化交融的深刻理解，也展示了他们在计算机科学与技术领域的专业素养和创新精神。现场掌声不断，气氛热烈。

活动最后，潘显兵院长对活动进行了总结，并对教师们在此次活动中的积极参与和精彩表现表示了高度赞扬。同时，教研室还为优秀团队颁发了荣誉证书和奖品，以表彰他们在活动中的突出贡献。

此次活动不仅让教师们深入了解了钓鱼城的历史文化，拓宽了他们的专业视野，还促进了教师间的交流与合作，激发了他们的创新思维。教研室表示，将以此次活动为契机，进一步探索科技与历史文化交融的新路径，为计科的发展注入新的活力。

撰稿：廖春梅

摄图：计科教师