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【全生异科导师】共绘科艺交融新篇章——通信与信息工程学院第四批异科导师11月开展初次见面暨主题探索活动

2024-11-18

在充满创意与探索的11月,通信与信息工程学院第四批异科导师,纷纷开展了别开生面的初次见面活动。此次活动以“共绘科艺交融新篇章”为主题,旨在通过异科导师的独特视角,引领学生们探寻科学与艺术融合的无限可能。

11月11日下午,异科导师余翠兰老师在鱼城书院空格影音室,与2024级通信工程专升本5班和6班的30名全生异科学生进行了首次见面交流。会上,师生们首先进行了自我介绍,增进了彼此的了解。随后,余老师详细介绍了未来的学习规划,包括学科竞赛、学术研究方向和就业准备等,并着重讲解了劳动教育及大学生社会实践课程的内容与意义。她强调,学生们需要积极参与各类实践活动,提升实际操作能力,同时导师们也将提供全方位的指导和支持,共同推动学生们的全面发展。这次见面会不仅加深了师生间的联系,也为未来的学习生活奠定了良好的基础。

11月13日晚,异科导师盛顺利老师在鱼城书院头脑风暴会议室,与来自2024级通信工程专升本7班和电子信息工程专升本7班的30名全生异科学生首次会面。会上,盛老师首先阐述了异科导师的角色与职责,强调其跨学科指导的重要性。接着,她分享了作为异科导师能够为学生提供的多元化学术支持、职业规划及心理辅导等服务。随后,盛老师提出了初步的学习计划与期望,鼓励学生们勇于探索未知领域。最后,会议进入了交流与讨论环节,学生们积极发言,盛老师耐心解答,现场气氛热烈。此次见面会为学生们打开了新的学习视角,也为后续的异科导师工作奠定了坚实基础。

11月13日晚,祖萌蒙老师在花果书院多功能活动室与所指导的异科导师班级学生举行了首次见面会。见面会在轻松愉快的氛围中进行,祖老师首先进行了自我介绍,分享了自己在学术和生活上的经历与见解。随后,学生们也纷纷介绍了自己,彼此之间有了初步的了解。为了让见面会更加温馨,祖老师还贴心地准备了小零食,给同学们分发零食过程中拉近彼此距离,与此同时,大家各自畅谈学习生活,气氛十分融洽。此次见面会不仅加深了师生之间的了解,也为今后的异科导师制度下学生们的学习生活打下了良好的基础。祖老师的亲切和关怀让学生们感受到了家的温暖,大家纷纷表示期待未来的交流与合作。

为进一步落实异科导师相关工作,在前期与学生建立沟通渠道后,并于学生积极沟通下,异科导师蒋键于11月15日,与通信工程2024级专升本6班和7班的异科学生在智能制造创新实践中心完成了与学生的首次见面。认识了一张张朝气蓬勃的新面孔,并作了后期工作规划和部署,看到学生积极参与,所有的付出都是值得的。在以后的工作中,他将充分发挥全生异科导师“知心朋友、成长伙伴、人生导师”的育人角色。一路同行,星辰远景,希望学生热爱学校,热爱祖国,相信每个学生在移通学院都能学有所获,达到梦想的彼岸!

为了帮助大一新生更全面的理解异科导师在大学学习生活中的角色、职责,搭建师生间相互了解、增进情感联系的桥梁。同时,不影响同学们的课程和其他活动安排。11月15日,通信与信息工程学院异科导师王国栋与电子信息类卓越5、6班的30位同学,在花果书院多功能活动室分批开展了异科导师见面会活动。见面会上,王老师阐述了异科导师的职责范围,包括但不限于学业指导、大学生活规划、心理疏导及日常生活关怀等方面,让新生们对异科导师这一角色有了具体而深刻的认识。通过这次见面会,新生们不仅收获了宝贵的信息,也为接下来的大学生活奠定了良好的基础。

11月15日,花果书院多功能活动室洋溢着欢笑与憧憬,一场别开生面的异科师生见面会在此温馨展开。本次活动由异科导师王月东悉心筹备并主持,意在搭建师生沟通的桥梁,共同探索求知与成长的无限维度。王老师为同学们揭开异科导师的神秘面纱。她谈到,异科导师扮演着一位全方位、多领域的“博”导师角色,不仅是学业上的灯塔,更是职业规划的智囊;不仅是知识的传递者,更是学生心灵的倾听者与共鸣者。她将成为学生的知心朋友,分享彼此的梦想与困惑,共同见证每一次成长的喜悦与挑战。会后,王老师与同学们进行了互动交流,回答了同学们对于异科导师制度的诸多问题。学生们纷纷表示,通过此次见面会,他们对异科导师制度有了更深入的了解,同时也对未来的跨界合作充满期待。

每位导师都精心准备,通过生动的讲解、丰富的案例和互动式的交流,与学生们共同探讨了科艺融合的魅力所在。活动不仅加深了师生间的了解与信任,更为学生们提供了跨学科学习的宝贵机会,激发了他们对科学与艺术的双重热爱与追求。此次初次见面活动,不仅为后续的异科导师工作奠定了坚实基础,也为通信与信息工程学院的人才培养注入了新的活力与灵感。



(通信与信息工程学院供稿)