2017年9月27日下午16:00,管理工程系信息管理教研室与工程管理教研室全体教师,分别在5505和5501教室为我院合川建校10周年发展献计献策,本次会议主题为“教学评价体系之我说”和“师资队伍建设之我想”,分别由信息管理教研室副教授刘贵容老师和工程管理专业建设人李红艳老师主持,系主任林毅博士参会指导并总结发言。
信息管理教研室副教授刘贵容老师就“我为移通发展献计策——师资队伍建设之我想”分议题,结合我院合川办学10周年之际,和大家一起分享和回顾了移通的成长之路。就师资队伍建设问题,信管教研室的老师们对当前师资建设的薄弱环节纷纷献计献策,给予了中肯建议,表达自己的观点,从专业技术岗础、叠、颁的细分;专任教师到系主任的粗线型人才结构扩充为专任教师、课程主讲人、专业建设人、学科建设人、教研室主任,到系主任为主线的纵深式人才结构;从原来的以校内培训为主的模式逐渐转向以校外培训、公司导师、顶岗实习、双师认证、国际交流等多样性培训模式。可以看出,在全员体检、教职员工生日福利制度等各项新举措的建立和坚定实施下,我院在师资队伍建设过程中必将取得更大的进步。
工程管理教研室专业建设负责人李红艳老师负责召开了“我为移通发展献计策——教学评价体系之我说”的分主题。李老师首先对我院教学评价体系做了全面客观的介绍,指出了学校在教学评价体系上做的各项工作,所取得的成绩是有目共睹的。在此基础上,李老师从专业教学评价的角度,为每一位老师分发了工程管理教研室教学评价目标统计表,教研室老师对所有的专业课程进行了讨论和剖析,制定出适合每一门课程的教学评价目标,接下来各位老师将围绕自己的教学评价目标展开专业课程的教学,实现有计划有目标的教学,从而提升工程管理专业的整体教学水平。
工程管理教研室全体老师们就这一议题也纷纷发言,各抒己见,依次讨论了学院在学生评教体系、远景百万评优体系、督导听课制度、学科竞赛评价体系、课程教学成果等方面的工作所取得的成果,以及在这些体系制度下,确定工程管理教研室教学需要完成的目标。所有老师均表示,要依托学校的教学评价体系来提升专业教学水平,创建个人职业成长道路,让自己变得更加优秀,从而为学院的发展贡献一份力量。
系主任林毅老师作了主题总结,并进一步鼓励大家积极学习学院的各项政策文件,跟随学院的发展步伐,规划自己的职业发展,提升自己的专业技能与职业素质,达到学院内涵发展的用人需求,并竭力贡献自己的所有力量,共同努力铸就下一个辉煌10年。
国庆献礼喜迎十九大。管理工系在完成“主题研讨会”后,全体党员同志们参与了支部组织的交流会。管理工程系党支部书记刘贵容老师首先传达了学院党委在9月20日党建工作会议上的会议精神,要求大家务必深入学习《中共重庆市委教育工委对于深入学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上重要讲话精神的通知》、《中共重庆市委教育工作委员会对于进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化有关工作通知》、《人民日报八论习近平“7&尘颈诲诲辞迟;26”重要讲话精神》以及《陈敏尔:认真贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话精神》、《陈敏尔:抓好“四个扎实”开拓重庆发展新境界》等重要讲话精神,然后就学院党委2017年下半年党建工作安排以及本支部党建工作计划也逐一传达给全体党员同志。在传达完党委9月20日的会议精神后,支部书记刘贵容老师带领大家学习了习近平总书记的“7.26”重要讲话,并鼓励全体同志积极参与后续的党建工作,要求大家以“优秀党员”的标杆严格要求自己,不断提高自己的党性和觉悟,做实做细“叁会一课”、“两学一做”,不断提升自己的业务能力,充分发挥党员的模范带头作用,兢兢业业、踏实肯干,奋力前进,助力移通,喜迎党的十九大。
(管理工程系供稿)
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