为了积极推动我校思政课教育教学改革和方法创新，加强学生课程学习与教学实践的深度参与。5月24日，思政教学部第二届学生微课比赛初赛在1410教室举行。
本次比赛以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《中国近现代史纲要》两门课程为依托，让学生从中选取章节知识点，并通过自己讲授微课的形式来加深他们对课程的理解和掌握。
本次比赛共收到145个作品，经过老师初步的推选，选取了40个作品进入初赛。比赛本着公平、公正、公开的原则设计了评分标准，评委老师对作品的选题、内容、设计、剪辑、配音等方面进行了细致的甄选。其中不少作品立意新颖，令人耳目一新：张子豪的《新闻联播》以新颖的形式、磁性的声音、翔实的内容吸引了评委老师的注意，以全票通过进入复赛；李培辉的《承时代之志，逆压迫而起》以画面精美、制作精良受到评委老师的肯定；杨承恩的《我的中国梦》使用图表、数据、动画等形象生动的素材，表达了大学生对中国梦的理解，给评委老师留下了深刻印象。最终16个优秀微课作品脱颖而出进入复赛。评委老师对入围作品提出了进一步的修改意见，希望学生根据意见进行修改，以准备第二阶段的复赛。
本次比赛的目的是以赛促学，以学促用，锻炼学生的实践操作能力，同时促进我校思政课实践教学模式的转变，为进一步提升思政课教学质量，推动思政课教学改革提供借鉴。
思政教学部供稿
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