2017年11月7日下午2点，艺术传媒学院学生工作办公室全体老师们围绕基层班团活力建设和完满教育宣传工作，在移通咖啡厅开展了主题沙龙。
李克伟老师首先提出目前工作当中遇到的两个难点：班团基层活力不足、完满教育工作在宣传推广工作方面的拓展和创新。针对这两个问题，老师们结合实际工作开展了深入交流。
以“完满超级团支部”为契机，加强团支部活力建设。
各位老师在总结班团基层完满教育工作时，都提出在“志愿者服务”、“艺术修养与实践”板块，学生学分修读情况不理想。尤其是志愿者服务阵地、对象、资源有限，部分学生在完满教育活动中出现“短板”。鉴于这种情况，李老师提出需要更多的挖掘基层班团力量引导学生自行拓展各类志愿服务内容和形式，按照学校完满教育工作思路组建班团志愿者服务支队。陈婷婷老师以2015级学生参与校团委开展的“完满超级团支部”评比为例，为老师们分享了学生参与基层班团建设中班级凝聚力提升的真实情况和感受。建议各位老师以“完满超级团支部”建设为契机，着力提升团支部自身建设，建立特色团支部，发挥团支部成员参与组织活动的主观能动性，彰显各支部人文风采。
挖掘基层力量，开辟志愿服务新阵地。
针对志愿者服务板块基层活力提升，姜璐老师也结合了学院完满教育工作指导意见，建议新生班级尽快成立班团志愿者服务支队，支队成员积极开展和承办相关志愿服务活动的同时，积极拓展服务渠道，联系周边的小学、社区等，开辟新的志愿者服务阵地。结合完满教育工作每月主题词，从活动体系构建角度出发，设计每月活动主题，在基层班团营造氛围，形成宣传效应，建立长效机制。
“五化一重点”，宣传工作定位清晰。
宣传工作在完满教育工作中起到的不仅仅是“锦上添花”的作用，更是一种品牌的推广和氛围的营造。如何加强活动前期、中后、后期的宣传与包装包装，一直是我们不停探讨的问题。宣传工作更多的是给予读者一双眼睛，以第叁方视角达到身临其境的效果。在老师们的讨论中，明确了今后宣传工作的“五化一重点”：宣传队伍专业化、宣传流程规范化、宣传平台多样化、宣传内容内涵化、宣传工作数据化，工作重点则在于日常积累后的打造和推广。
最后，李克伟老师提出新学年的工作期望和奋斗目标。希望全体老师们以学生需求为导向，在纷繁复杂的工作中能够做到每周一总结，每月一回顾，及时梳理和思考，发现工作的难点和问题，及时总结和反思，解决重点突出问题。在基层活力建设过程中，深度挖掘各团支部的潜力，促进学生成长成才。
（艺术传媒学院团总支供稿 团委转稿）
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