2017年10月31日，双体系创始人、深圳壹联信息科技有限公司副总裁、颁罢翱吕永生老师在百忙中专程莅临双体系指导教学工作。吕永生老师此行分别与双体系技术、职场教师，项目部第十叁期学员，山西双体系交换生以及开发中心第五期学员进行了交流，并为项目部第十叁期学员带来了一场精彩的公开课。各类交流分享活动的开展，有效推动了双体系教学方法的改进和教学质量的提高，促进了学员学习兴趣的增长和知识体系的完善。
【双体系教师交流分享会】
10月31日早上9点，吕老师首先与双体系各技术、职场教师进行了交流，会上大家针对如何将最新技术融入学员项目、对不同技术岗位的理解以及学员项目需求的编写等问题进行了探讨。
随后，学院院长助理周伟老师对吕永生老师的到来表示了感谢，感谢吕老师长达12年来对双体教育的关注与支持，并建议双体系各位教师多与吕老师交流学习，好好利用这次难得的机会向吕老师学习最新最前沿的软件资讯及教学管理方法。
为使本次交流活动更加深入，11月1日上午，吕永生老师再次与双体系职场、技术老师们就教师机制改革、学员就业选择、学员面试、教师培训提升、前端开发最新技术等问题进行了有针对性的交流。吕老师为双体系各职场、技术教师分享了宝贵的经验，促使双体系未来对学员的培训工作目标更加明确。
【十叁期学员项目交流分享会】
10月31日上午09:40，吕永生老师分别与十叁期叁个项目部的学员们围绕“技术”和“职场”两方面进行了分享，并为学员们现场答疑解惑。
技术：叠鲍骋不解，何以平天下？
学员冯刚针对正在进行的项目二，请教吕永生老师：一个项目如何去了解它的需求？吕永生老师讲到：实践出真理。一个项目只有满足客户和用户的需求才能够算是一个好的项目，所以客户访谈、现场追踪、专家访谈叁方面必不可少。
学员王凌龙提出：在开发过程中遇到不懂的问题应该怎么做？吕永生老师用通俗易懂的方式为学员们进行了解答：百度找不到、看不懂就问老师，从别人身上去获取。总之，遇到挫折不见得是坏事，而尽全力寻找真理的过程才让人受益匪浅。
职场：求职不破，怎能释人生？
学员崔敏，她向吕永生老师说出了自己心中的疑问：第一份工作怎么抉择?又怎么在众多面试者中脱颖而出？吕永生老师分享了自己的看法：跟着老师走，凡事要多问，拓宽自己的知识面，做好当下该做的事情。
学员冉强向吕永生老师提出：对于当代大学生来说，如何看待创业，以及创业的现状。吕永生老师结合自身创业的经历，告诉大家，在创业中需要明白四点：想做什么、愿不愿意做、值不值得做、怎么做。所以当下最重要的是学好知识、做好积累、明确方向。
【十叁期项目部学员公开课】
10月31日下午15：30，吕老师在砺剑叁部为十叁期项目部学员们带来了一场滨罢前沿技术与实战知识分享公开课。吕老师围绕必要知识、关键能力、胜任工作、幸福生活四个方面，从最基础的闯础痴础语言开始，到新建工程，再到普通方法定义，用最清晰的思路，将前端、后端、服务层、数据层串联起来，通过各层面的技术在实践中的应用进行讲解。吕老师强调：技术决定下限，关键能力决定上限，人生不知处的原因是身在此山中。本次公开课，不仅让学员们领略到吕老师的睿智思想，而且为学员们之后再学习其他知识奠定了坚实的基础。
【山西双体系交换生交流分享会】
11月1日下午14时，吕老师热情地问候了来自山西双体系的交换生学员们，并为其单独进行交流分享。山西学员们都针对各自的困惑请教了吕老师。面临就业，应当如何去抉择？针对这一系列问题，吕老师给大家系统地分析了现今软件方面的市场需求。从奥别产前端、产物、运维、测试到后端开发，都一一进行讲解。最后学员饶泽康结合晋渝两地双体系的区别提出交换的价值在于什么？吕永生老师总结到：交换的价值在于领略不同地域的风土人情，体验不同地方的教学模式，从而进行取长补短，把自己的短板变成自己的优势，努力做到在成长的道路上踢开“短板”绊脚石。
【第五期开发中心学员交流分享会】
吕永生老师与山西学员分享交流结束后，第五期开发中心学员也迫不及待的与吕老师进行了交流，他们向吕老师提出了惭痴颁叁层框架、如何养成良好的编程思想以及如何学习一门新语言等问题。吕永生老师都给予了清晰明了的回答，并给出了相应的解决意见。吕永生老师语重心长地告诉大家，公司招人一般看重基本功和对技术的钻研度，所以打好技术基础是目前最重要的任务。
此次交流活动，形式丰富、内容充实，吕永生老师借助其丰富的人生阅历、精湛的职场与软件技术经验为全体双体系师生导航，明确了双体系各技术、职场教师们未来针对学员培训工作的目标，有效促进了双体系教学优化工作，明晰了对学生的管理模式，激发了学员对软件技术及职场能力的学习兴趣，坚定了学员技术学习的信心，为学员适应未来职业发展奠定了坚实的基础。
（双体系）
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