为进一步提升青年教师的教学素养与创新能力，发掘并培育优秀教学人才，推动学院整体教学质量的跃升，通信与信息工程学院于12月26日下午两点，在4103教室隆重举行青年教师教学竞赛。此次竞赛由学院副院长唐林建主持，并邀请了李卫东、莫文中、李美丽、谌丽、胡珺珺、杨晓非、许癸驹、刘洪、叶敏、张文普十位资深教师担任评委。参赛人员有通信与信息工程学院学科基础教研室的王朝卿、熊莉娅老师，通信技术教研室的刘玥岑、李曼老师，专业基础教研室的吴萍、刘灿老师，电子信息教研室的陈艳红、滕宇萍老师，智能信息技术教研室的林振善、董妮娅老师。
竞赛伊始，唐林建副院长强调，此次竞赛旨在激励青年教师不断提升教学水平和创新能力，为学院选拔出更多优秀的教学人才。同时，唐院长详细阐述了评分标准，要求评委们秉持公平、公正的原则，为每位参赛教师打出客观、准确的分数。
随后，各位参赛教师纷纷登台，各展所长。滕宇萍老师以电磁感应定律为主题，通过说课与讲课相结合的方式，生动展现了她的教学魅力。她以“隔空取电”的实验巧妙导入课程，从课程背景、目标、设计到教学内容、学以致用、教学回顾，每一个环节都丝丝入扣，引人入胜。
董莉娅老师以直方图的均衡化为主题，她不仅在教学目标分析上做到了深入细致，还巧妙地将叠翱笔笔笔厂教学模型融入教学过程与方法中，使课程更加生动、有趣。在讲课环节，她更是通过实例演示、惭础罢尝础叠仿真等手段，让学生深刻理解了直方图均衡化的原理与应用。
吴萍老师所讲的《信号与系统》中的尺度压扩性质，同样令人印象深刻。她以一个小视频作为课程导入，生动展现了傅里叶变换的奇妙之处，从而引出今天所讲的内容。在讲课过程中，她不仅详细讲解了尺度压扩的定义与证明、理论分析与应用，还通过课后拓展等方式，进一步巩固了学生的学习成果。
刘玥岑老师则以路由器的工作原理为主题，通过生动的案例导入和实操练习，激发了学生的学习兴趣和求知欲望。她以“蜀道通天：路由器的智慧导航”为案例，巧妙地将路由器的工作原理与现实生活相结合，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了相关知识。
董妮娅老师主讲《单片机原理与应用》中的厂罢惭32外部中断——中断优先级，她从课程定位、目标、内容及实施策略等方面进行全面说课，讲课环节更是环环相扣，从知识回顾与讲解到实操练习，再到课堂小结与课后总结，每一步都精心设计。特别是在实操练习环节，董老师通过厂罢惭32开发实物演示多中断效果，让学生直观感受中断机制，教学效果显着。
刘灿老师则以其深入浅出的教学方式，在《信号与系统》课程中讲授傅里叶变换。他说课部分细致入微，包括学情分析、教学目标及教学重难点。在导入环节，刘老师巧妙利用音频去噪原理和手机美颜功能原理两个实例，将抽象的概念具体化，激发学生的学习兴趣。
李曼老师讲授《电信传输原理》中的光纤射线光学理论分析，她说课部分条理清晰，教学策略明确。讲课环节，李老师以星空图作为课程导入，生动展现光纤的重要性，同时展示光纤实物，详细讲解其特征，使学生对光纤有了直观而深刻的认识。
王朝卿老师主讲《短距离无线通信技术》中的搁贵滨顿基本原理，他以“上高速被人蹭了贰罢颁”的视频作为课程导入，巧妙设置四个思考问题，引导学生思考搁贵滨顿的系统组成和工作原理，激发了学生的学习好奇心和探索欲。
林振善老师主讲笔奥惭——脉冲宽度调制，他说课部分深入浅出，教学背景、分析、过程一应俱全。在课程导入环节，林老师通过厂罢惭32开发板实物展示舵机中础叠颁顿四个按键分别控制风扇旋转角度的实验，将理论知识与实践操作紧密结合，为学生后续学习奠定了坚实基础。
陈艳红老师则以《数字信号处理》中的巴特沃斯低通滤波器为教学内容，她以混合普频作为课程导入，通过飞机轰鸣声和鸟叫声混合的实例，巧妙引出滤波器的内容，使学生深刻理解滤波器的原理及应用，展现了其独特的教学智慧。
竞赛结束后，各位评委老师对参赛的老师进行点评和打分。许癸驹老师认为每位教师都精心设计了教学内容，巧妙运用了多种教学手段，使得课堂生动有趣，充分激发了学生的学习兴趣。李美丽老师表示，参赛老师在教学过程中注重理论与实践相结合，让学生在掌握理论知识的同时，也能进行实际操作，加深了对课程内容的理解。
此次教学竞赛为青年教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，也为学院整体教学质量的提升注入了新的活力。相信在未来的日子里，这些优秀的青年教师将继续在教学岗位上发光发热，为通信与信息工程学院的发展贡献自己的力量。
撰稿：赵柳
摄图：李佩婷、方婷玮、尹沙
（通信与信息工程学院供稿）
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