为进一步夯实马克思主义理论基础，提升教师理论素养，10月23日下午，《马克思主义基本原理》教学团队在4103开展“《列宁论新经济政策》——经典着作研读分享会第22期”活动，此次研读会由马克思主义基本原理教学团队负责人宋珊老师主持，严倩倩老师对该着作进行解读和分享，团队全体教师参加。
研读过程中，严倩倩老师从新经济政策的历史背景入手，分析了苏俄在经历了一战和内战之后的严峻形势。列宁在这一时期提出了新经济政策，以应对农民对余粮收集制的强烈不满和工人阶级的困境。该政策的实施有效地缓解了城乡之间的矛盾，恢复了国民经济，增强了苏维埃政权的合法性和稳定性。随后，严老师深入探讨了新经济政策的实质和成效。新经济政策不仅是对内战时期极端政策的调整，更是列宁根据实际情况灵活运用马克思主义原理的典范。通过实行粮食税，减轻了农民的负担，激发了农业生产的活力；通过允许私人经营和国家资本主义的实践，促进了工业的恢复和发展；通过发展合作社，加强了国家与农民之间的联系，为社会主义的建设积累了宝贵经验。
在讨论中，大家一致认为，新经济政策的实施是列宁对马克思主义理论的重大发展，它体现了马克思主义基本原理与具体国情相结合的辩证法。这一政策不仅在当时对苏俄的经济发展和社会稳定起到了重要作用，而且对后来的社会主义国家建设提供了重要的借鉴和启示。在全球化和市场经济的背景下，如何坚持和发展马克思主义，如何处理好计划与市场的关系，如何推动社会主义现代化建设，都是我们需要深入思考的问题。《列宁论新经济政策》为我们提供了理论武器和实践指南。
在研读分享结束后，团队带头人宋珊老师带领老师们针对《马克思主义基本原理》第二章的教学内容组织了集体备课。宋老师围绕课时分布、章节重难点、教学方法、教学案例等方面的问题和大家展开深入探讨，并就如何更好地将理论融入教学实践、提高学生的理论认同感等方面的问题提出了很多建设性的意见。通过此次活动，团队老师们进一步明确了教学目标，优化了教学方案，为提升课程教学质量奠定了坚实基础。
撰稿：严倩倩
摄图：岳源
马克思主义学院供稿
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