艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。2016年5月19日，计算机科学系学生工作办公室的唐凌云老师、王焱老师、曹玉姣老师、任瑞娟老师、吴垟成老师与计算机科学系艺术修养与实践板块的主要学生干部相聚于计科系办公室，以校园艺术氛围营造方法探索为主题，围绕计科系现阶段艺术板块中所出现的困难及短板，开展了又一期的“完满沙龙”。在时间长达一个多小时的会议里，各板块负责老师对本系艺术修养与实践板块指出了其存在的问题及解决方案，这些宝贵的建议让艺术板块的分管老师、学生干部们在今后的工作中，能少走弯路，少做无用功，无疑让计科系今后的艺术板块工作效率及质量有大幅提升。
现状及原因分析
本次“完满沙龙”会议的主讲人是计科系艺术板块分管老师——唐凌云老师。在会议之初，唐凌云老师针对计科系艺术氛围的现状提出了具体以下的几点：1.本系多数同学由于审美意识的欠缺，导致对艺术的热爱程度不高。2.本系多数同学的基础艺术知识缺乏。3.同学们对艺术的兴趣不高。在提出这几点现在之后，老师们和学生干部们纷纷表示认同。唐凌云老师同时还发表出自己的看法，其实艺术本身就是来源于生活，是一种简单而又平凡的东西，它不会因为你没有基础的艺术知识、或者是艺术特长，就不会让你接近它。所以，同学们往往是因为缺少一双发现美的眼睛、缺少一份走进艺术的自信。
降低艺术门槛 让更多同学走进艺术
针对同学们对艺术的兴趣不高，各位老师提出了自己的看法及一些改善的建议。计科系学生工作办公室的吴垟成老师拿出了自己的学生作为例子。从他的学生中就可以看出，因为家庭环境或者从小兴趣的不同，导致极小部分同学对艺术基础知识的掌握还是比较全面的，这极小部分同学对乐理知识、乐器、艺术见解都有自己独特的一面。因此，吴老师就针对同学们的现状提出方案：把计科系的大型艺术团体分为专业组和业余组，两组拿出不同的管理及训练方法。这样一来，有助于提升艺术文化氛围的营造，让业余组的学生们能更好的提升自己的兴趣。此时，计科学工办的王焱老师作出赞同，提出了自己的建议：艺术本身就来源于生活，特别是以寝室为单位的学生们，他们的兴趣爱好可能会更为相同。所以，艺术修养与实践板块的学分认证方式也可以更加灵活，加强组织基层的艺术活动。
学生干部的带头作用 让更多同学爱上艺术
学生干部在艺术氛围的营造中有着举足轻重的作用，计科系学工办的曹玉姣老师感同身受。她以自己分管的竞体板块为例，认为学生干部的积极带头作用很重要。学生干部们往往会以自己的经历及感受去带动更多身边的人加入进来，而且同时会树立榜样，让更多的萌新会对艺术产生兴趣，从而爱上艺术。
传承优秀，搭建基层平台
在有了学生干部积极的带头作用下，我们还需要一些更有效的措施。正如计科系学工办的任瑞娟老师所说，对于现阶段的艺术氛围的提升，我们还需要做到以下几点：1.优秀的东西需要传承。我们可以在每学年的开学季举行大型的艺术活动，让过去一年的优秀舞台作品返场演出。2.搭建班级平台，做好基层艺术文化氛围的培养。3.做好重要艺术活动的宣传，这是一个图片阅读时代，我们应该附和这样的潮流作出图文宣传，才能激发同学们的兴趣。
通过本次“完满沙龙”会议，计科系艺术修养与实践板块的分管老师、学生干部们都受益匪浅，大家都能清楚地确立计科艺术板块的发展方向、以及发展中的重点工作。因此，在计科系学工办老师们的积极建议下、大力支持下，相信计科系艺术氛围会得到大幅提升，给老师学生营造一个积极向上，阳光乐观的艺术环境。
（计算机科学系团总支供稿 团委转稿）
（撰稿人：沈俊杰 摄影：沈俊杰）
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