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为进一步坚持“以学生充分发展为中心”的办学理念,内化“四位一体双院制+特色课程”人才培养模式，充分发挥全生异科导师“知心朋友、成长伙伴、人生导师”的育人角色,同时强化异科导师对身份认同、情感认同和价值认同，增进异科导师对我校及我院就业创业工作、就业创业政策等工作的了解，并协同通信与信息工程学院开展各类学生就业创业教学活动。3月20日15:00，通信与信息工程学院所属50余名异科导师代表在南湖书院影音厅参与了“播种计划”第四期异科导师能力提升培训会。通信与信息工程学院就业创业办公室主任李林燕老师作为本次培训会主讲嘉宾，开展了“以就创工作提灯引路，奔赴异科征程新格局”为主题的就业创业工作培训。

会议伊始，通信与信息工程学院就业创业办公室主任李林燕老师讲解了目前大学毕业生所面临的严峻的就业形势，各大公司的招聘名额基本都在缩减，大学毕业生的就业面临着前所未有的挑战。就业外部环境虽然存在着前所未有的困难，但通信与信息工程学院一直致力于提升学院学生自身就业、创业软实力的提升，希望我院的毕业生能在目前的就业环境中突出重围。2024年至今，通信与信息工程学院共计开展23场就创活动，8场校友活动，14 场认知实习活动，14场访企拓岗；推送4000余条就业信息，签署8家校企合作协议，从简历指导到认知实习，学院一直为学生的就业、创业工作保驾护航。

李林燕主任为大家详细解读了通信与信息工程学院就业育人体系图，从精准就业指导、多元产教融合、创业孵化培育到技能培训提升、就业心理辅导、校友资源联动，通信与信息工程学院一直致聚焦帮助学生习得科技前沿技能，锤炼就业硬功夫。从个性化就业指导规划到精准赋能求职路，从扩大就业资源库到拓展就业实践途径，都蕴含着通信与信息工程学院对就业育人工作的真情与真心。李林燕主任还讲解了目前能使学生受益的最新就业创业政策，希望异科导师们能同辅导员老师们，乃至学院就业创业工作联动融合，共同做好异科学生们的职业生涯规划指导与就业创业指导工作。

李林燕主任说：“希望异科导师们能够主动融入学院的就业创业工作，与通信学院一起，共同探讨实践育人的新路径。” 李林燕主任也对导师们对于就业创业工作的疑问进行了答疑解惑。数理教学部的欧熊老师对如何创新性地为异科学生开展就业指导活动表示困惑，李林燕主任表示异科导师们可以链接校就创中心、书院部等资源，拓展就业创业活动的广度和深度，多部门联合开展活动更能吸引学生参与。淬炼商学院的唐杰老师对如何成为就创导师库成员非常感兴趣，希望将来有机会能加入校就业创业导师库。李林燕主任对唐老师的问题从培训提升到申报流程均进行了详细解答。异科导师们也是通信与信息工程学院的一份子，希望大家能做好角色转变与融合，与学院携手共谱学生成人成才的新篇章。

“我不是山，但我想他们站在更巍峨的山峰；我不是花，但我想他们成为更绚丽的花朵。”李林燕主任发自肺腑的发言，也引起了在座所有异科导师的共鸣。本次异科导师能力提升培训会，李林燕主任为异科导师们培训了就业形势、就业体系、就业创业政策等相关内容。相信在座的异科导师们都深受启发，今后能更专业地去做好异科学生的职业生涯规划与就业创业指导工作。希望异科导师们在工作中能够紧抓着力点，紧密围绕国家及学校的就业创业政策去开展就业创业实践育人工作。

摄图：陈怡静

撰稿：蒋益

（通信与信息工程学院供稿）