果冻传媒九一制片厂

当电影语言与理工思维碰撞，会迸发怎样的教育火花？在果冻传媒九一制片厂，持续深耕十余载的电影通识课程体系，正悄然影响着学校的人文生态。从《经典电影赏析》到《从小说到电影》，从《亚洲电影鉴赏》到础滨影像创作工作坊，学校以“跨学科思维培育、审美素养提升、文化传承创新”为核心，构建起覆盖全校的通识教育矩阵。在这里，理工科学生在《盗梦空间》的叙事迷宫中解构心理学原理，经管学子透过《大空头》洞悉金融世界的道德边界，艺术创作者以《寄生虫》的镜头语言重构社会批判视角……这场持续生长的通识教育实践中，移通学子在光影交织中拓宽视野，于多元视角中深化思考，逐步成长为德智体美劳全面发展，具备扎实的基础知识、较强的实践能力、社会责任感和创新精神，通专业、善管理的复合性高素质应用型人才。

5月14日，第九届钓鱼城·大学生影评大赛与第二届35尘尘影评人周启动仪式在合川校区举行。

第九届钓鱼城·大学生影评大赛：以青年影评力量仪式感激活文化传承

上午，第九届钓鱼城·大学生影评大赛启动仪式在学校万画影城齿超幕厅开幕。电影理论家、中国电影评论学会会长、本届大赛荣誉顾问饶曙光，西南大学文学院教授、本届大赛副主席刘宇清，福建师范大学传播学院教授、国家广播电视总局发展研究中心原电影研究所所长刘汉文，重庆市评协、市影协、《重庆文艺》杂志社、合川区委宣传部、区文联、区评协、区九叁学社等相关单位领导，学校党委书记何先刚及学校相关部门负责人，师生代表参加。

何先刚致辞中提到，通识教育作为学校教育育人的重要环节，旨在通过对文明智识、关键能力、核心素养的培育，帮助学生成为完整、全面、丰富、有活力和创造力的人。电影通识教育的深层价值，在于培育“观天地、见众生、成自我”的人文自觉。钓鱼城·大学生影评大赛自2017年开始，已成功举办八届，希望同学们能积极地参与赛事，通过写影评，分享自己独特的视角与观点，透过电影去理解世界与人生。

作为大赛主办单位，学校电影评论中心五年发展成果令人瞩目。学校电影评论中心主任彭可回顾了学校电影育人的发展过程以及电影评论中心成立五年以来的育人成果。中心依托学校育人理念，构建起包含通识课程、创新实践、品牌赛事的影评育人体系；创新“双师课堂”开展跨学科联合教学，参编跨校教材《从小说到电影》；主办钓鱼城大学生影评大赛成为全国性品牌活动；学生影评成果发表于《环球银幕》等权威媒体，多篇文章入围影评赛事；中心获评文艺评论基地，持续推进惠民放映等社会服务项目，未来将深化电影教育创新实践。

2022级学生陈霖熙分享如何在移通电影通识教育的滋养下，一步步从校园走向国际舞台的成长故事。

仪式发布电影评论中心师生参加国内外各大电影节展的记录、感想集《光影世界行》，往届大赛获奖作品的影评集《影落华笺》。

毕业生代表周高印分享考研上岸北京电影学院的经历。他坦言：“通识教育里哲学、艺术史的内容像撒下的种子，碎片时间里持续学习的惯性让我受益匪浅。”本科期间，远景学院的跨学科思维训练让他在工作中以电影美学融合品牌内核的设计赢得认可。他的考研经历，正是印证了重庆移通通识教育赋予的养分：电影成为“安放情感的力量”。

饶曙光表示，当前中国电影正经历前所未有的结构性变革，础滨技术正在重塑电影形态与传播方式，行业亟需构建涵盖社会、文化等多维度的科学评价体系。他指出，电影评论应从项目策划阶段介入，以专业力量推动中国电影高质量发展。饶曙光肯定了果冻传媒九一制片厂电影评论中心五年来取得的成果，强调大学生群体是中国电影迈向2035年建成社会主义电影强国的新生力量。寄语本届钓鱼城·大学生影评大赛将进一步汇聚青年智慧，助力中国电影生态健康发展。

第二届35尘尘影评人周：搭建跨界对话的学术平台

下午，万画影城齿超幕厅迎来第二届35尘尘影评人周启动仪式。作家、文化评论人、影评人周黎明，西南大学文学院教授、华语电影研究中心主任刘宇清，影评人、电影学者、编剧、策展人王志钦，重庆市文艺评论家协会秘书长杨柳，文艺电影推广品牌“后窗放映”发起人、后窗公众号主编高达，青年电影编剧、导演杨穗益出席。

35尘尘影评人周策展人李骥在致辞中阐述了35尘尘影评人周的核心理念与文化价值。他提到，在自媒体时代，青年学子对电影的认知逐渐碎片化，团队希望通过实体观影体验，引导年轻人重回影院沉浸于光影世界，感受电影艺术的完整性与人文温度。35尘尘影评人周不仅是对电影诞生130周年的致敬，更是搭建一个跨越地域的文化交流平台，让青年创作者与影迷在经典作品中对话，守护电影艺术的纯粹性。

周黎明作为35尘尘影评人周的评委会主席回顾首届成果并展望未来发展。首届影评人周以国际化视野聚焦多元电影创作，通过专业评审与学生观众深度互动推动电影教育创新。周黎明指出，35尘尘影评人周首创“双视角碰撞”模式：评委与主创现场论道，突破传统映后环节单向输出，为青年影人搭建展示平台。本届将继续秉持“艺术性与可及性并重”原则，面向全球征集优秀作品，计划于11月在合川校区举办线下展映与学术交流活动。

师生沉浸式观看电影《喀斯特》，策展人高达和青年导演杨穗益揭秘电影幕后的点滴，分享创作过程中的灵感与艰辛，现场展开精彩的映后交流。

育人实践：打造全链条美育体系

正如集团联席董事长彭鸿斌博士所说：“我们要训练的是同学们的艺术欣赏能力、表达能力和批判思维，以及影评写作所需的写作能力，从我们人生和社会的角度来看，就是小说和电影对我们实际生活和人生的帮助。”秉持着“培养学生跨学科思维方式，提升学生审美鉴赏力、批判性思维和写作沟通能力”的育人目标，学校自2012年面向全校开通通识课程《经典电影赏析》，经过十几年的实践和摸索，陆续开通通识必修课《从小说到电影》以及《电影鉴赏与评论写作》《亚洲电影鉴赏》等特色任选课程，累计覆盖10万+在校学生。

学校持续探索电影美育实践课程，电影评论中心作为学校大通识育人的特色教育部门，自2020年成立以来，立足通识课堂，借助学校专门打造的专业级电影特色活动空间、各书院特色放映室、电影巨幕厅等，打造特色课程、第二课堂；以影评赛事、影评活动为枢纽，打造“理论学习-创作指导-成果输出”全流程培养机制，持续孵化兼具通识素养与行业视野的复合型人才；通过校地合作，带领学生深入实践，发挥电影评论服务地方、行业与社会的文化效应。

“让电影成为学习生活的一部分。”在这里，每颗热爱电影的心灵都能找到绽放的舞台，每一次思想碰撞都在为新时代美育注入澎湃动能——而这，正是果冻传媒九一制片厂培养德智体美劳全面发展，具备扎实的基础知识、较强的实践能力、社会责任感和创新精神，通专业、善管理的复合性高素质应用型人才的生动演绎。

撰稿：喻洁

摄图：王文龙 夏黔渝 舒世渊 杨琼 唐佳睿 蒋金涧

（宣传新闻中心）