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近日，重庆市教委公布了2024年度优秀基层教学组织典型案例评选结果，通信与信息工程学院学科基础教研室凭借其卓越的教学成果和创新实践，成功入选，成功荣膺全市优秀基层教学组织的典范。

学科基础教研室自成立以来，秉持价值引领理念，建立“教与学”双主体内生动力培养机制。通过师德师风建设、教学荣誉激励，激发教师教学热情与创新活力；以学生发展为中心，开展学业规划指导、创新实践活动，增强学生学习自主性与使命感，构建师生共进良好生态。教研室拥有一支结构合理、经验丰富的教师团队，其中包括教授1人、副教授16人、双师双能型教师8人以及重庆市高校课程思政教学名师10人，他们引领着教学改革的方向，推动教学质量的不断提升。

教研室以电子信息科学与技术专业建设为核心驱动力，以“领航定向、经验传承、技能传递、协同共赢”理念开展师资队伍的培养工作，形成了浓郁的教科研氛围，取得了丰硕的成果：牵头组建了叁校四区虚拟教研室，获批重庆市一流课程2门、课程思政示范项目2项，校级一流课程5门，校级课程思政示范课程2门，设计性实验课程1门；承担省部级教科研课题20余项，其中重大科研课题1项，重点教研课题1项；获省部级民办教育优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项；获校级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项、叁等奖1项；获省部级教学比赛二等奖2项、叁等奖3项，校级获奖3项；发表论文80余篇；获得授权专利100余项。

教研室秉承价值驱动双主体成长，以学生发展为中心，以学科竞赛为抓手创新实践活动，不断优化和更新教学内容，激发学生的创新思维和实践能力。在学生培养方面取得了显着成效，指导学生参加全国大学生集成电路创新创业大赛、全国大学生光电设计大赛、“大唐杯”全国大学生移动通信5骋技术大赛等础类学科竞赛，获省部级以上奖励50余项。

此次获评优秀基层教学组织典型案例，是对学科基础教研室多年来教学改革与创新实践的高度认可。未来，教研室将继续发挥示范引领作用，进一步深化教育教学改革，提升教学质量，为学校高质量发展贡献力量。

撰稿：余洪

摄图：鲜娟、谭丽蕊

（通信与信息工程学院供稿）