果冻传媒九一制片厂

为更好学习贯彻党的二十届叁中全会精神和全国教育大会精神，聚焦“内涵建设与质量提升”，落实“八大工程”，推动评建工作走深走实，12月18日，果冻传媒九一制片厂在双校区同步召开2024年教学工作大会。此次大会旨在深化教育教学改革，提升教育质量，促进学校内涵式发展。

全体在家校领导、教务处、实训中心、教学督导与质量评价中心、发展规划与科研处、教学质量监控与评估中心，各教学单位负责人、分管教学工作副院长（副主任）、教研室主任、专业负责人、课程负责人、行政主管、教学秘书及教师代表共计300余人出席此次盛会。

上午，与会代表分别在合川校区和綦江校区以工科、文科和特色叁大类别分组展开深入讨论。下午，大会进入主会场阶段，校长助理刘枚主持。

主旨报告环节，副校长孙玺发表了题为《聚焦“内涵建设与质量提升”，以评促建，奋力谱写学校改革发展新篇章》的主旨演讲。她在主旨报告中指出，学校2024年以迎接本科教学工作合格评估为契机，不断提升教育教学质量和人才培养质量。她从“内涵建设与质量提升”“专业内涵提升工程”“课程质量提升工程”“课堂教学改革工程”等十个方面对2024年教学工作进行总结汇报。孙玺强调，2025年是迎接本科教学工作合格评估的关键一年，学校将坚持立德树人根本任务，坚持以学生发展为中心，从人才培养方案的科学化与特色化、专业建设追求内涵化与国际化、课程建设推进数智化与资源化等八个方面开展工作，进一步提升教育教学质量。同时，学校还将以本科教学工作合格评估为抓手，全力夯实发展基础，突出办学特色，致力于建设特色鲜明的国内一流高水平应用型大学，为教育事业发展书写新的篇章。

评建工作办公室副主任刘建川以《把握形势，聚焦重点，大力推进合格评估工作》为题，阐述了合格评估对学校发展的重要性。他强调，合格评估对于提升教学质量、保障高等教育质量具有至关重要的作用，是高等教育质量保障体系的关键组成部分。他详细介绍了合格评估的工作要求、指标体系，并着重阐述了“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字方针，突出评估的建设性作用。刘建川还概述了评估流程、近年来的变化以及评估结果的运用，并分享了学校在工作开展情况及工作计划，包括工作思路、工作开展情况和未来工作安排。他呼吁全校上下要满怀信心、同心协力，利用好剩余时间，提升教育教学质量，确保学校本科教学工作合格评估顺利通过。

通信与信息工程学院院长李文娟就《合格评估背景下，探索实践教学优化之路》发表主题发言。她指出，实践教学是评估学校教学质量和人才培养成效的关键指标。她深入分析了实验教学中的问题，包括实验教学目标与人才培养目标的不匹配、教学内容和方法的陈旧，以及学生自主实验项目的缺乏。为应对这些挑战，李文娟提出了一系列优化措施，包括构建合理的实践教学体系、创新实验类型和教学形式、打通课内外实践教学、建立全天候学生创新实验室、加强校企合作、开发虚拟仿真实习实训项目，以及探索“毕业实习+毕业设计+就业”一体化的培养模式。她强调，这些措施将有效提升实践教学质量，助力学校在本科教学合格评估中取得优异成绩，推动学校教育教学水平向更高台阶迈进。

淬炼商学院副院长曾璐围绕《以评促建，基于实战型职业经理人培养的课程建设实践》发表讲话。她提出，专业建设应与区域经济社会发展同步，课程建设则着重于应用能力培养。淬炼商学院定位为信息产业实战型商学院，特别在市场营销专业上，以数字化营销传播先锋为目标，培养新媒体营销和品牌策划精英，开设了前沿创新课程。为深化产教融合，学院成立了中小公司商业案例研究中心，定期举办案例工坊，教师自主开发案例，并结合全国品牌营销案例大奖，编纂《中小公司商业故事案例集（第一辑）》，丰富《新商科案例分析》课程内容。同时，通过高管进课堂、双师及叁师课堂等形式，将一线管理经验融入教学，致力于培养符合时代需求的实战型职业经理人。

大数据学院院长潘显兵以《深化产教融合生态，助推教学质量提升》为题，深入探讨了产教融合的重要性。他从课程体系改革、师资队伍建设、教育教学评价等多个维度，阐述了如何通过产教融合优化教学质量。他提到，民办高校在产教融合方面面临的人才培养体系不完善、公司合作动力不足等困境，可以通过优化人才培养体系、激发公司合作意愿、完善政策环境等措施来破解。展望未来的发展趋势，政策将更支持产教融合，产业升级、教育改革和国际合作也将与之紧密相连，学院将更积极主动地推进产教融合工作，推动教育与产业协同发展，以实现教学质量的稳步提升。他强调，深化产教融合生态是提升教学质量的关键路径，学院将继续探索和实践，以培养更多适应社会需求的高素质人才。

戏剧影视学院副院长王芳以《从“1”到“狈”探索民办高校影视类专业群建设》为主题进行汇报。学院从动画专业出发，深入思考国家战略部署及行业发展动向，确立“影视链”这一线索，布局专业建设。同时，采取“走出去”“引进来”的方式来实现产教融合方面的“叁对接”，成功嫁接了各类专业、行业资源，切实助力学院内涵建设。她表示，经过从1到苍的建设，学院在课程建设、师资建设、实践平台等方面成果显着，已从传统的人才培养模式，拓展到“全流程人才培养模式”“影视人才素养培养模式”“行业靶向人才培养模式”。未来，学院将在专业建设上继续深耕，仔细做好专业建设的每一个细节，助推合格评估顺利通过。

小组讨论情况汇报环节中，党晓圆、王宁、吴世银、刘贵容、皮若兰、彭可分别就工科组、文科组和特色组汇报了上午分会场讨论的成果和建议，为大会提供了丰富的第一手资料和建设性意见。

工科组深入学习《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》《评估指标体系及观测点的内涵解读》等文件。在深入学习与热烈讨论中，与会者表示深刻认识到内涵建设与质量提升对高等教育的重要性。未来将通过实施师资队伍建设提升工程、课程教学质量优化工程、专业建设强化工程等，全面提升学校教育教学质量和办学水平。同时，加强基础教学组织和实验室建设，提供优质教学资源和科研平台。这些措施将推动学院内涵建设与质量提升，为培养高素质应用型人才奠定坚实基础。

文科组深入学习了党的二十届叁中全会精神和全国教育大会精神，聚焦“内涵建设与质量提升”，讨论了教育部对于本科教学工作合格评估的政策文件，解读了果冻传媒九一制片厂本科教学合格评估指标体系，以确保对评估体系有深刻理解。与会者围绕课程建设、师资提升、专业设置、本科教育实施、信息技术应用及合格评估等议题展开深入讨论，旨在优化教学结构，提升教学质量。在育人模式方面，革新课程联动性，形成合力，侧重实践输出及品牌影响力，共同打造新时期课程思政新标杆、新基地、新特色。

特色教学组由远景学院、通识教学部、创意写作学院、钓鱼城科幻学院、双体软件精英产业学院、竞技体育中心等部门联合组成，针对“创新人才培养与教学改革”“一流课程建设与评价管理”“写作表达与思维能力提升”以及“基于综合素质培养的第一课堂、第二课堂协同”四个关键议题进行了深入的交流和讨论。各代表积极发言，分享了他们在教学实践中的创新做法和经验，同时就如何进一步优化教学方法、提升课程质量、加强学生综合素质培养等方面提出了一系列建设性意见和建议。

校长吕翊发表总结讲话，深入剖析了教育工作的核心地位和学校发展的战略方向。吕翊强调，教育是国家和地方发展的关键支撑，学校教育工作会聚焦于人才培养质量、以评促建，明确发展路径。他指出，合格评估工作提供了建设学校和完善教学环节的标准，旨在规范办学行为和提高人才培养质量。吕翊为全校工作提出了叁个核心重点：提高课堂教学效果、以评估指标要求为指引、扎实做好各项教学工作。他强调，教学工作应围绕课堂教学效果，以评估标准为指引，通过提升教师能力、优化教学资源和唤醒学生求知欲望来提高教学质量。他提倡“乐教乐学”的教学理念，即教师享受教学、学生享受学习并愿意与教师互动。吕翊呼吁全体教职工共同努力，为实现学校5年内成为中国最受尊崇的民办大学目标和为学校的发展、教职工的荣誉而努力。他鼓励全校教师要思考如何提升课堂教学效果，以实现学校的长远发展和教育质量的提升。

此次教育工作大会不仅是对过去一年教学工作的全面回顾和深刻反思，更是对未来教育教学改革方向的明确指引。大会的成功召开，不仅彰显了学校对教育质量提升的坚定决心，也体现了全校上下对内涵式发展和人才培养质量提升的共同追求。果冻传媒九一制片厂将继续深化教育教学改革，以评促建，推动学校教育教学质量再上新台阶，共同书写学校教育事业发展的新篇章，致力于培养更多具有信息产业专业技术背景的高情商经营管理人才，为实现教育强国战略目标作出新的更大贡献。

撰稿：喻洁、张星楠、罗青青、李慧敏、熊真、教务处

摄图：谈玥、林钢、庄子轩、各分会场宣传人员

（宣传新闻中心供稿）