踏上未知的征途，心中充满好奇与期待，一场探索之旅就此展开。2024年10月23日16点，“校园探索之旅-书院奇遇”劲爆开场！它不仅是一次对各书院领导力的深度探访，更是一场与时间赛跑的趣味活动，展现了同学们的智慧与策略。来自各书院的80名学子集聚丁山书院，跟随这群怀揣热血与激情的青年，一同开启这场刺激的探索之旅，见证他们在书院奇遇中的成长与蜕变，共同书写属于书院文化新篇章。
书院奇遇藏于其中，学子们怀揣着好奇与期待，踏入了那充满历史韵味的书院。在工作人员的带领下了解了本次活动的注意事项及流程。本次活动以各书院领导力展开。
“蛛丝马迹”·探索——寻图藏奥秘，觅照显真章
同学们通过照片的局部找出相应的物品，在丁山书院中庭不断探索。在紧张的时间赛里，同学们既有欢声笑语，又有争分夺秒的紧张。偶然间，还有“柳暗花明又一村”的感慨。
“明辨拼趣”·明辨——拼趣增明辨，图乐炼思维
在南江书院，同学们眼疾手快，合作挑战拼图活动，他们需要仔细观察每一片拼图的细节，并拼出完整图像。这不仅能够锻炼乐明辨力和注意力，还激了创造力和想象力，为未来的学习和生活打下坚实基础。
“诗中有诗”·传承——诗句扬文化，游戏承智慧
完成拼图后，同学们马不停蹄地前往观云书院寻找古诗词的踪迹。身处故乡古韵的文墨之中，让同学们切实感受到了传承力的意义，也感受到了传统文化的魅力。
“触感其原”·感受——摸箱探奇感，触物识真趣
在古剑书院，同学们需要静下来，细细感受箱子里的未知的物品，通过触摸箱子中未知的物品，充分调动感官系统，去感受、分析和判断箱子内的物品。这一过程不仅锻炼了他们的的触觉敏锐度，更促进了其整体感受力的提升。
“声声注意”·专注——语令身响应，词唤体专注
歌德曾说过：“一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就会丢掉那匹。”在玉棠书院，同学们需要集中注意力，在听到词语后，迅速找到并触摸对应的部位，这不仅锻炼了他们的专注力、反应速度，还能培养团队合作精神以及增加趣味性。
“前瞻速数”·前瞻——抢数谋胜算，前瞻定乾坤
一番紧张刺激过后，又迎来了新的挑战。在瀛溪书院，抢数字使同学们都屏住了呼吸，当要抢的数字接近目标值时，他们生怕自己报错数字而与胜利失之交臂。但又看到他们齐心协力成功报到目标数字时，一起欢呼喝彩，现场氛围也随之达到了高潮。
“故事演绎”·故事——演故事精彩，绎情节动人
在观涛·多功能报告厅，探索綦河书院的奇妙。通过故事演绎感受到了故事的力量和魅力，在这个充满艺术气息的空间里，每一个故事都被赋予了生命，它不仅是一种艺术表现形式，更是一种文化传承和心灵启迪的重要方式。
“我塑我形”·塑造——塑泥趣无限，造型乐翻天
想象塑造洋溢在横山书院的形体室中，同学们根据工作人员所给出的照片，将物品一五一十的用橡皮泥捏造出来，有些同学更是发挥自己的想象力，使创造物有了新的美感。
经过一下午的精彩刺激的比赛，活动也到了尾声。一次历练，一次成长！最幸福的事莫过于经历过一番努力之后，回头看见自己奔跑的样子。在活动的最后，工作人员统计出各个团队的成绩，并排列出前叁名的队伍。结果从来不是终点，团队合作配合中的笑声才是收获。
此次校园探索之旅的书院奇遇，不仅丰富了同学们的课余生活，更让他们深刻感受到了书院文化的深厚底蕴。在这个充满活力与创新的校园里，书院成为了连接过去与未来的桥梁，同时也会继续开展更贴近生活丰富多样的活动，让学子们在书院中拥有难忘的回忆，让同学们真真切切感受到书院的培养方向，让大家成为更好的自己。
人生漫长，探索永远在路上。
撰稿：冯川浩、王璐
供图：李仁斌
丁山书院学生自治委员会供稿
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