深秋的画卷缓缓展开，在秋高气爽的11月12日，一场精彩纷呈的探索之旅在丁山书院天秤座·朋辈交流中心开展起来——“探索发现”团队探讨训练营。此次全新的无领导小组讨论模式，让团队成员在更加自由、开放的环境中激发潜能，探索角色在团队工作中的奥秘。这场活动不仅是思维的碰撞，更是一场头脑的风暴！
角色定位的艺术：发现你的团队角色
在精彩绝伦的无领导小组游戏里，每个角色分工宛如一台精密仪器的各个部件，缺一不可。在明确了各自的任务与职责后，各小组成员迅速行动起来。时间管理者开始规划时间,确保每个环节都能在规定的时间内完成;领导者则负责协调各成员的工作，确保团队协作的顺利进行;记录者认真记录下每一个重要的信息，以便后续的回顾与总结;汇报者则负责将团队的进展及时地汇报给其他成员，让大家都能了解到最新的情况;协调者则负责解决团队中出现的各种问题，确保团队能够顺利地完成各项任务;建议者则从不同的角度提出建议，为团队提供更多的思路和方案。
探索深度：对话中的智慧碰
在小组讨论环节大家积极发言各抒己见，有的成员言辞犀利，观点明确，有力地阐述自己的见解；有的则认真倾听，不时点头，插入话语发表自己的想法，为讨论添砖加瓦。而对于化妆镜的去留就有不同的意见。“吾皇万岁万万岁”小组他们认为在沙漠里行走应该把指南针放在第一位，同时化妆镜也是万万不可少的。反而第叁个发言的“没话说”小组全员女生她们一致认为，应该把化妆镜放在第一位，毕竟在沙漠中也不能丢了美丽。但是第二个发言的“对对对”小组却认为在沙漠中保护自身安全的军刀才是最重要的。每一个答案都是从独特的用户视角出发，挖掘出不一样的潜在价值，截然不同，各有千秋。
发言表态：激发团队共鸣的钥匙
在无领导小组游戏扣人心弦的进程中，总结环节堪称点睛之笔。小组成员围坐，眼神中洋溢着讨论后的兴奋与期待。“吾皇万岁万万岁”小组的领导者认为应该稳扎稳打，按照年龄大小的顺序依次营救，五一模范勋章获得者年纪岁数最大，应该首先营救他。而其他人则认为应该首先营救年纪偏大且身体素质较低的女老师才最公平。正如世界上没有两片完全相同的树叶，每一个成员的想法各有千秋。大家围绕主题，你一言我一语，不同想法交织成一张紧密的网，共同向着问题的最佳解决方案迈进。为这场充满智慧碰撞的无领导小组游戏画上圆满句号，也让在场所有人看到了团队智慧的结晶。
本次活动的成功举办，不仅锻炼了同学们对于思维探索和团队协作的能力，深度了解了不同角色在团队中的作用，在还为大家提供了一个展示才华和互相学习的平台，激发他们对于思维探索的热情，认识到自己不单单是社会的一员，更是探索精神的传承者和实践者，也为丁山书院未来的探索活动积累了更多宝贵的经验，让丁山书院更好的陪伴大家。迎接生活的挑战！书写青春的篇章！
文：朱旭妍、左浩岚
图：刘颜
丁山书院供稿
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