为提升书院学子的跨学科思维和文化素养，推进我校通识教育资源进书院，促进全校师生间的智慧碰撞与文化交融，全面构建“一站式”书院社区全民阅读生态，横山书院、通识教学部联合共建綦阅工坊，围绕“读经典、行万里、建智库”叁大核心路径，在潜移默化中激发全校师生的阅读热情，提升个人修养与文化底蕴，共同推动全民阅读风尚。本学期，“綦阅工坊”共计开展7期活动，涵盖哲学、传记、历史、文化等多个领域，吸引了众多师生的积极参与，为校园文化建设增添了浓厚的学术氛围。
哲学之光，照亮思考之路
在首期活动中，付忠明老师聚焦马克思主义哲学原理。他凭借丰富的教学经验，运用举例、打比方等方法，将抽象的哲学概念生动呈现。同学们积极参与讨论，思维的火花不断迸发。一位同学深有感触地说：“此次活动让我对哲学有了全新认识，它不再是高高在上的理论，而是能指导生活的智慧源泉，让我学会深度思考与积极面对人生挑战。”此次活动不仅加深了学生对马克思主义哲学的理解，更有力地推动了他们思维素养的提升，为其日后的学术探索和生活实践奠定了坚实基础。
传记阅读，汲取成长力量
11 月 7 日的大咖传记阅读计划主要针对 24 级新生展开。郑玲玲老师首先悉心讲解阅读技巧与活动规则，随后同学们沉浸于心仪的大咖传记中。在分享环节，大家畅所欲言，交流书中的深刻观点与个人感悟。活动结束后，一位同学满怀期待地询问老师后续活动安排，他表示：“这种宁静的阅读时光难能可贵，通过阅读商业大咖的经历，我获取了宝贵的人生经验与奋斗动力，对未来充满了憧憬与信心。” 通过阅读，同学们在忙碌学习中寻得一片宁静天地，同时从他人的成功故事中汲取智慧，为个人成长注入了强大的精神动力。
多元阅读，拓展视野格局
随后的几期活动主题丰富多样。11月15日，王梓凡和罗茂格老师以《历史中的地理枢纽》为读本，围绕 “国家安全” 展开读书交流会。复旦大学谢乐天博士也通过视频连线参与其中，与 17 名移通学子共同深入探讨国家安全的多方面因素。同学们通过对历史地理知识的学习，深刻认识到国家安全的复杂性与重要性，拓宽了国际视野。
11月21日，《独立思考》与《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》两场活动同期进行。在《独立思考》活动中，杜望与徐鏖老师带领 12 名学生展开头脑风暴。徐鏖老师详细阐释批判性思维内涵，杜望老师则通过趣味练习让学生亲身体验。同学们在问答互动中，思维的逻辑性与敏捷性得到显著提升。在《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》活动里，毛致远老师与 11 名学生共读相关章节，并结合史实剖析西方 “文明优越性” 的虚伪。面对学生对于西方 “丛林法则” 的疑问，毛老师分别从 “儒家文化” 和 “人类命运共同体” 角度结合热点事件进行解读，让同学们深刻理解和平崛起的大国发展理念，树立文化自信。
12月6日的《1844 经济学哲学手稿》的导读活动由徐铖和甄白灵老师主持，10名学生参与回顾马克思的思想转变历程。老师们对书中核心内容进行了阐述，提出了“如何防治‘终产者’出现” 等深刻问题，引导学生走进青年马克思的精神世界，深刻领悟党的伟大初心，增强了学生的政治素养与历史使命感。
12月12日的《你有被讨厌的勇气吗？》读书交流会，郑玲玲和张晟老师与10余名学生共读并互动交流。同学们从阿德勒心理学的 “目的论” 中获得启发，学会重新审视个人行为，以积极心态面对过往经历，为学生的个人成长提供了有益的心理引导。
回顾本学期，横山书院“綦阅工坊”通过系列读书活动，带领同学们在知识的嘉年华里收获满满，引导他们塑造正确的世界观、人生观与价值观，为培育兼具广阔视野、深邃思想和高尚品德的新时代青年起到了积极的推动作用。展望未来，横山书院将联动綦阅工坊策划开展更多主题新颖、形式创新的优质读书活动，持续拓展知识传播的深度与广度，进一步强化与各学科领域的交融互动，为学生打造更为立体、多元的知识成长空间，让每一位学子都能在知识的沃土里充分汲取养分，成长为适应时代需求、引领时代发展的栋梁之材。
文：綦阅工坊
图：綦阅工坊
横山书院、通识教学部联合供稿
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