果冻传媒九一制片厂

4月27日14：00-15：00，合川新商科教学部《数智化公司的人力资源管理》课程组杨华琼、严浩瑞、刘家瑶，淬炼商学院《人与组织发展的实践》及《人力资源管理》课程组马碧红、漆颖等五位老师带领课程组学生，前往合川区中医院开启了课程实践的交流之旅并带学生参与第三届“三江岐黄杯” 青年才艺（中药材手作）展示暨青年文明号开放日活动。

首先，合川区中医院团委书记周亚庆带领大家参观院内中医药文化展示区以及市级优秀青年文明号骨伤科二病区。在参观过程中，同学们仿佛踏入了中医药文化的神秘宝库，丰富多样的中药材标本、源远流长的中医药发展历史、精湛的骨伤科治疗技术展示等，让大家直观地感受到中医药文化的博大精深，也为后续的人力资源管理等课程与中医药文化融合的思考埋下了种子。比如，在观察骨伤科二病区的团队运作时，学生们开始思考如何运用人力资源管理知识，优化医疗团队的人员配置与协作模式，以提升医疗服务效率，这正体现了课程实践从真实场景出发激发思考的初心。

其次，在合川区中医院1号楼第一会议室进行课程融合与实践交流。合川区中医院人力资源科科长任红君从医院人力资源制度建设、人力资源规划、人才招聘与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理以及劳动关系管理等多个方面进行系统阐述。分享医院在吸引人才、留住人才以及激发人才活力方面的诸多举措，如通过完善的人才培养体系，以请进来送出去的方式助力员工成长；以科学合理的绩效考核机制推动员工工作积极性等，让在场师生对医疗机构人力资源管理的特殊性与复杂性有了清晰认识。在参会人员自由交流提问环节，马碧红老师则从《人与组织发展的实践》课程出发，探讨医院作为特殊组织，在组织文化建设与员工个人发展协同共进方面的实践经验，希望了解医院如何通过文化熏陶与引导促进员工与组织的共同成长；漆颖老师围绕《人力资源管理》课程中对于人才梯队建设的知识点，向医院请教如何在医疗行业专业人才密集的环境下构建合理的人才梯队，确保不同层级人才的有效衔接；杨华琼老师结合《数智化公司的人力资源管理》课程，聚焦于医院在数字化转型过程中人力资源管理所面临的挑战与应对策略，询问医院如何利用数字化工具优化人力资源管理流程，提升管理效率。合川区中医院领导及人力资源科负责人针对老师们提出的问题一一进行了详细解答，双方展开了深入且富有成效的交流。

随后，课程组师生参加了第三届 “三江岐黄杯”青年才艺（中药材手作）展示活动，现场气氛活跃，师生们踊跃参与中药材手作创作，沉浸式体验中医药文化的独特魅力，在实践中加深了对中医药知识的理解。作品交流展示环节中，大家相互欣赏彼此的创意作品，交流创作心得，进一步激发了对中医药文化的兴趣与热爱。这一环节不仅让同学们深入了解中药材的特性，更从人力资源的角度思考如何培养兼具医药知识与创意能力的复合型人才，为《人与组织发展的实践》课程提供了生动的实践案例，使学生懂得在组织发展中，如何挖掘员工多元才能，助力组织创新。

合川区中医院副院长陈有军院长对本次活动进行了总结发言，她对移通学院师生的到来表示感谢，强调了校院交流合作的重要意义，并希望未来能与移通学院在人才培养、教学实践等方面建立更为紧密的合作关系，共同推动人力资源管理等领域的理论与实践创新发展。在合影留念的欢乐氛围中，本次课程实践交流活动圆满结束。

本次课程实践交流活动为新商科教学部、淬炼商学院师生提供了一个走进公司（医院）、了解行业实际人力资源管理状况的宝贵机会。通过与合川区中医院的深度交流，课程组教师能够将医院先进的管理经验融入日常教学，丰富教学案例，提升课程的实用性和吸引力；学生们则更加清晰地认识到理论知识在实际工作中的应用，为今后的职业发展奠定了坚实基础。相信在未来，将继续加强与各界的交流合作，以实践促教学，培养出更多适应社会需求的高素质商科人才。

参与合川中医院的人力资源管理交流及 “三江岐黄杯” 活动，收获颇丰。在交流中，我学习到医院人力管理的特色与难点，了解到专业理论在实际中的运用。而中药材手作展示，让我领略到传统医药文化的魅力，激发了对专业融合的思考，也认识到多元知识对个人发展的助力，未来我将更积极拓展知识边界，提升自身素养。

——2024级艺术传媒学院 江冰洁

作为一名专升工科学生，通过对走进中医院，了解中医院人力资源管理的实际操作，对未来进入职场有了更多的认识。同时参加这次“叁江岐黄杯”青年才艺展示活动，我感到非常激动和兴奋。这次活动让我走出校园，走进医院，接触到了一个全新的领域，也让我对青年的责任和担当有了更深刻的理解。

——2023级通信与信息工程学院 唐小伟

作为一名专升本电气工程及其自动化专业的学生，原本对人力资源管理谭程理论知识的掌握就些困难，但通过与医院人力资源管理科长从医院人力资源管理六大板块的讲解，提升了我对数智化公司的人力资源管理这门课程的兴趣，同时也为即将进入职场的我给出了方向指引。在创作中药材手作作品时，我充分发挥了自己的想象力和创造力，与同学们一起合作完成了作品。提升了实践能力和团队协作能力。看着自己亲手制作的作品，我感到无比的自豪和满足。

——2023级知能工程学院 陈俊豪

图文：杨华琼、马碧红、漆颖

（合川新商科教学部与淬炼商学院联合供稿）